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國家公務(wù)員考試

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2022年國家公務(wù)員考試申論名言警句積累

2021-07-28 10:28:52 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:江蘇分院

Document

1、不受需言、不聽浮術(shù),不采華名,不興偽事。

——東漢未年思想家荀悅《申鑒》

釋義:為政之道,貴在實干。古往今來,凡事興于實,敗于虛。戰(zhàn)國趙括紙上談兵,讓40萬將士慘遭活埋;盛唐三朝宰相姚崇,臨終前總結(jié)為政經(jīng)驗,只言及“崇實充實”四個字。南北朝時期,南朝士大夫與世沉浮、虛談廢務(wù)、崇尚清談向往玄學(xué)、不尚實干,結(jié)果使南朝偏安一隅長達數(shù)百年,留下了深沉的歷史之思。

注重落實是共產(chǎn)黨人的政治本色。“不干,半點馬克思主義都沒有”,只會紙上談兵而不知行合一,熱衷虛談廢務(wù)而不求真務(wù)實,追求形式主義而不腳踏實地,結(jié)果只能是大政方針落空、政策措施變味。習 近平總書記一直很推崇的一句話就是“空談?wù)`國、實干興邦”,從推出八項規(guī)定并“反四風”,到親自抓群眾路線教育實踐活動,矛頭所指,無一不是“虛言”“浮術(shù)”華名”和“偽事”;風氣所倡,也正是“為民、務(wù)實、清廉”的作風。“牡丹花好空入目,棗花雖小結(jié)實成”,這是一個務(wù)實為政的新境界。

2、治國者,圓不失規(guī),方不失矩,本不失末,為政不失真道,萬事可成,其功可保。

——三國政治家、軍事家諸葛亮《便宜二十六策》

釋義:治理國家,無規(guī)矩不成方圓,為政不能脫離法律和道德的約束,要用律法和道德來約束、規(guī)范民眾行為,維持社會秩序。

習 近平總書記在《十八屆三中全會》上引用這段話,認為改革要以政策法律為依據(jù),堅持法治思維和法治方式,凡重大改革,都要“于法有據(jù)”。

3、國有四維,禮義廉恥。四維不張,國乃滅亡。

——戰(zhàn)國《管子》

釋義:禮、義、廉、恥是維系國家的四項道德準則,如果它們不能被推行,國家極易滅亡。國無德不興,人無德不立。國之四維承載一個民族、一個國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標準。

習 近平總書記在北大講話、中央政治局會議多次引用《管子》中的這兩句話,就是要踐行包括禮節(jié)禮貌、合益恰當?shù)男惺聵藴、廉潔方正、知恥之心在內(nèi)的社會主義核心價值觀,使其內(nèi)化于心,外化于行。

4、石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。

——戰(zhàn)國政治家、思想家呂不韋《呂氏春秋》

釋義:石頭可被打碎,但無法改變它堅硬的質(zhì)地;丹砂可被研磨,但不能改變它朱紅的顏色。硬度和顏色分別是石頭、丹砂的本性所具有的,是奪不去的。

習 近平總書記在《黨的群眾路線教育實踐活動會議》上引用此段話,強調(diào)理想信念就像石頭的堅硬、丹砂的赤紅,是共產(chǎn)黨人根本屬性。要補好黨員干部的精神之鈣,點亮黨員干部心中的明燈,教育引導(dǎo)黨員干部筑牢思想防線,堅持革命理想高于天,保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣,浩然正氣。

5、明鏡所以照形,古事所以知今。

——西晉陳壽史學(xué)家《三國志》

釋義:對照明鏡是為了看清自己的面容,研究古事是為了知道今天的時勢。說明研究并借鑒古代的經(jīng)驗教訓(xùn),才能更好地做出決策,求得好的形勢。

習 近平總書記在《慶祝中國中國共產(chǎn)黨成立100周年》的講話中強調(diào)歷史是最好的老師,歷史是一個民族安身立命的基礎(chǔ),,要了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天,以史為鑒,走向未來;仡櫄v史,不是為了從成功中尋找慰藉,更不是為了躺在功勞簿上為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律,增強開拓前進的勇氣和力量。

6、草木榮華滋碩之時,則斧斤不入山林,不夭其生,不絕其長也。

——戰(zhàn)國思想家、教育家荀子《荀子》

釋義:植物正在發(fā)育旺盛的時候,不要進山砍伐樹木,斷絕其生長。強調(diào)環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的重要作用。

習 近平總書記在多個場合都表達過對自然要取之以時、取之有度的生態(tài)環(huán)保意識。在主政浙江的時候,便提出了“綠水青山就是金山銀山”的科學(xué)論斷,當選總書記后面對揮之不去的霧霾帶來的“會呼吸的痛”,地下水污染引起的普遍憂慮,植被破壞造成的沙漠化問題,他反復(fù)強調(diào) “保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”。從國家決策層面不斷得到強調(diào)、重視和提升“生態(tài)文明”,表達著一個國家建設(shè)生態(tài)文明的新覺醒。

7、常制不可以待變化,一途不可以應(yīng)無方,刻船不可以索遺劍。

——東晉理論家、醫(yī)藥學(xué)家葛洪《抱樸子》

釋義:固定不變的制度不能應(yīng)對千變?nèi)f化的社會,一條道路不可以通達無數(shù)的目的地,在行船上刻記號無法找到落入水中的寶劍。意味著應(yīng)對變化,思路觀念要與時俱進,方式方法要不斷革新,主動順應(yīng)發(fā)展趨勢和時代潮流。

習 近平總書記在中央黨的群團工作會議上,強調(diào)著眼不斷變化的時代形勢,必須與時俱進、自我革新,不斷以政治性、先進性、群眾性回答時代命題、夯實群眾根基的政治要求。沒有繼承,就沒有發(fā)展;沒有創(chuàng)新,就沒有未來。做任何事情,都不能只顧低頭走路,不顧方向?qū)﹀e,不問形勢任務(wù)。機遇抓不住就會失去,問題解決不好就會成為難題。主動適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求,銳意改革創(chuàng)新、攻堅克難,我們才能順勢而為、大有作為,在這個變化的時代中穩(wěn)立不敗之地。

8、利民之事,絲發(fā)必興;厲民之事,毫末必去。

——清朝經(jīng)學(xué)家萬斯大《周官辨非》

釋義:治理天下所用之道,凡是于民有利的事情,再小也要推行;于民有害的事情,再小也必須革除。強調(diào)群眾利益無小事,一枝一葉總關(guān)情強調(diào)。

習 近平總書記在《黨的群眾路線教育實踐活動會議》服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾,不能忽略了那些所謂的“小事”。要提高思想認識,嚴格衡量尺度,關(guān)乎群眾利益的大事小情,應(yīng)該細致到“絲發(fā)”和“毫末”的程度,就像拿著顯微鏡看民生疾苦、看“四風”頑疾。如此,一些沒看清的問題就會看清,一些過去沒引起重視的問題就會重視起來,才能更好地做利民之事、去厲民之病。

9、文變?nèi)竞跏狼椋d廢系乎時序。

——南朝理論家劉思勰《文心雕龍》

釋義:文學(xué)作品的演變聯(lián)系著社會的情況,文壇的盛衰聯(lián)系著時代的動態(tài)。是指文藝作品代表著一個時代的風貌。古今中外,也只有那些能感國運之變化、立時代之潮頭、發(fā)時代之先聲的文藝作品,才能成為傳世之作。

習 近平總書記在《文藝工作座談會》上引用此句話,意在強調(diào)今天的中國,正日臻于“偉大”,這既給了文藝工作更多養(yǎng)分、更大舞臺,也對文藝工作者提出了更高要求,要能主動適應(yīng)時代的要求,把握時代的脈搏,成為時代前進的號角,也要為歷史存正氣、為世人弘美德、為時代聚精神。

10、不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。

——清朝陳澹然《遷都建藩議》

釋義:不能長遠謀劃問題的,也無法解決好眼前的問題;不能從全局角度去思考問題的,也無法治理好局部一個區(qū)域的。說明要樹立全局觀念,想問題辦事情要從整體著眼,尋求最優(yōu)目標。

習 近平總書記在縱論國際國內(nèi)大勢、擘畫改革發(fā)展藍圖時,反復(fù)強調(diào)要有戰(zhàn)略思維,要胸懷大局、把握大勢、著眼大事。有“登泰山而小天下”的氣度,也有“功成不必在我、功成必將有我”的胸襟,對大局了然于胸、對大勢洞幽燭微、對大事鐵畫銀鉤,才能因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。的確,面對復(fù)雜的改革局面,要善于把解決具體問題與解決深層次問題結(jié)合起來,不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;善于把局部利益放在全局利益中去把握,不能只見樹木、不見森林;善于把眼前需要與長遠謀劃統(tǒng)一起來,不能急功近利、投機取巧;善于把國內(nèi)形勢與國際環(huán)境結(jié)合起來,不能閉目塞聽、故步自封,這樣才能見微知著、成竹在胸。

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