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2022國(guó)考行測(cè)言語(yǔ)理解易錯(cuò)點(diǎn)全集

2021-07-28 11:11:42 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:浙江分院

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2022國(guó)家公務(wù)員考試尚未開(kāi)始,根據(jù)往年國(guó)家公務(wù)員考試公告發(fā)布時(shí)間推算,2022國(guó)家公務(wù)員考試公告發(fā)布時(shí)間很可能在2021年10月份。更多國(guó)家公務(wù)員考試信息敬請(qǐng)關(guān)注華圖國(guó)家公務(wù)員頻道:http://www.yflching.cn/guojia/。今天,華圖教育就為各位考生準(zhǔn)備了2022年國(guó)家公務(wù)員考試言語(yǔ)理解的易錯(cuò)點(diǎn)全集,詳情請(qǐng)閱讀下文!

易錯(cuò)點(diǎn)一:主體or例子,傻傻分不清?

應(yīng)對(duì)法:尋找關(guān)鍵詞,區(qū)分主體和例子

例題:在中國(guó)傳統(tǒng)觀念中,雕塑一直未被看作是與繪畫(huà)同等的藝術(shù)形式;在中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)中,也只有“畫(huà)學(xué)”而沒(méi)有“雕塑學(xué)”。歷史上的這種不重視,造成19世紀(jì)末20世紀(jì)初,大量具有極高史料研究?jī)r(jià)值的石雕作品流失海外。而今天,新興收藏家們的目光也只停留在藝術(shù)品的財(cái)富表象上,因此使得元、明、清三代的銅鎏金佛像價(jià)格一路飛漲,而面對(duì)那些真正體現(xiàn)中國(guó)雕塑文化及歷史風(fēng)貌的高古石雕時(shí),他們表現(xiàn)得卻有些畏畏縮縮、舉棋不定,這難免讓人覺(jué)得遺憾。這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>

A. 觀念上重視雕塑藝術(shù)的意義

B. 目前雕塑收藏家不成熟的心態(tài)

C. 高古石雕在中國(guó)不受重視的原因

D. 雕塑收藏品價(jià)格與價(jià)值背離的狀況

【解析】

第一步,分析文段。文段首先通過(guò)一個(gè)分號(hào)連接兩個(gè)分句形成并列關(guān)系指出無(wú)論是在傳統(tǒng)觀念還是傳統(tǒng)學(xué)術(shù)中,我們都沒(méi)有重視雕塑,接下來(lái)分析了此種不重視帶來(lái)的負(fù)面影響,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”指出在今天很多人僅僅重視藝術(shù)品的財(cái)富表象而不重視文化價(jià)值等使得高古石雕沒(méi)有得到很好的重視。

第二步,文段重點(diǎn)句是轉(zhuǎn)折詞之后這句話,概括起來(lái)就是高古石雕為什么沒(méi)有得到重視。主體詞是高古石雕,對(duì)比選項(xiàng),C項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。

因此,選擇C選項(xiàng)。

【拓展】

A項(xiàng)“重視”與文段矛盾;

B項(xiàng)“雕塑收藏家”屬于主體詞錯(cuò)誤,文中主體詞是高古石雕;

D項(xiàng)“雕塑收藏品價(jià)格與價(jià)值相背離”屬于無(wú)中生有;

總結(jié):“高古石雕”是主體,而非例子,大家是不是可以區(qū)分了呢?

易錯(cuò)點(diǎn)二:“可能”還是“一定”,孰是孰非?

應(yīng)對(duì)法:結(jié)合文段分析,太過(guò)絕對(duì)性的表述一般都是錯(cuò)的。

例題:在所有形式的廣告中,83%都只專注于吸引我們的視覺(jué)。實(shí)際上,聽(tīng)覺(jué)的效果也同樣強(qiáng)大,不過(guò)現(xiàn)今廣告商利用的聽(tīng)覺(jué)優(yōu)勢(shì)只是九牛一毛;仡櫼酝瑥V告只借助其歌曲和口號(hào)來(lái)吸引我們的耳朵,很大程度上忽略了日常生活中的聲音——像煎牛排的嗞嗞聲、嬰兒的笑聲和那些我們不由自主就會(huì)被吸引的響聲。把這類東西融入到一個(gè)廣告中,或許我們會(huì)無(wú)法抗拒廣告的魅力。

這段文字要傳遞的主要意思是:

A. 廣告中融入日常生活聲音可能會(huì)更有吸引力

B. 目前廣告商只是利用視覺(jué)上的優(yōu)勢(shì)來(lái)做廣告

C. 增加廣告的魅力需要利用日常生活中的聲音

D. 廣告應(yīng)該充分考慮人們聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的感受

【解析】

第一步,分析文段。文段首先指出所有形式廣告中大部分重視“視覺(jué)”這一現(xiàn)象,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“實(shí)際上”指出聽(tīng)覺(jué)也很重要,引出了“視覺(jué)”這一話題,接下來(lái)繼續(xù)分析我們忽視了日常生活中的聲音,最后作者指出文段的重點(diǎn),即把日常生活中的聲音融入廣告可能會(huì)增加廣告的魅力。

第二步,文段重點(diǎn)句為尾句,即日常生活的聲音融入生活可能會(huì)增加廣告魅力,注意語(yǔ)氣詞是“或許”,對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。

【拓展】

B項(xiàng)僅僅指出“視覺(jué)”,但文段更凸顯是“聽(tīng)覺(jué)”,主體詞錯(cuò)誤;

C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于肯定,文段屬于不確定語(yǔ)氣“或許”,偷換語(yǔ)氣

D項(xiàng)側(cè)重“視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)”,而文段側(cè)重“聽(tīng)覺(jué)”,主體詞錯(cuò)誤;

總結(jié):A項(xiàng)與C項(xiàng)的對(duì)比,是不是就一目了然了啊,C項(xiàng)過(guò)于絕對(duì),是不能選的。

易錯(cuò)點(diǎn)三:“無(wú)中生有”的選項(xiàng)真的只是“莫須有”嗎?

應(yīng)對(duì)法:不要只看表面文字,更要仔細(xì)辨別內(nèi)在邏輯。

例題:當(dāng)前,鄉(xiāng)村間或是城鄉(xiāng)間的交流日益增加,因拆遷、移居等因素在新區(qū)域形成新的社區(qū)群體,鄉(xiāng)村正面臨“去熟人化”階段。用一種共通的地域文化將其聯(lián)系起來(lái),是鄉(xiāng)村治理的有效形式。從歷史上看,以血緣或是某種被認(rèn)可的文化組織起來(lái)的群體,具有很強(qiáng)的生命力和穩(wěn)定性。在一定層面上,鄉(xiāng)村社會(huì)關(guān)系、鄉(xiāng)村沖突的調(diào)適與鄉(xiāng)村社會(huì)秩序的維系不僅僅靠法制體系,而且還依靠鄉(xiāng)村禮俗、村社倫理、村規(guī)鄉(xiāng)約等非正式制度。

這段文字主要強(qiáng)調(diào):

A. 鄉(xiāng)村社會(huì)秩序的歷史淵源與當(dāng)下處境

B. 當(dāng)下鄉(xiāng)村社會(huì)秩序發(fā)生變化的主要原因

C. 新的鄉(xiāng)村社會(huì)秩序維護(hù)需要探尋更有效的治理方法

D. 鄉(xiāng)村治理實(shí)踐中非正式制度往往比法律手段更有效

【解析】

第一步,分析文段。文段首先指出“當(dāng)前鄉(xiāng)村面臨去熟人化階段”這一現(xiàn)象,然后分析以往的做法是用“共通地域文化”將大家組織起來(lái),最后通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅…….而且…….指出鄉(xiāng)村出現(xiàn)新情況需要非正式制度來(lái)維系”。

第二步,文段屬于現(xiàn)象+對(duì)策的“分總”結(jié)構(gòu)。“總”是重點(diǎn)。即非正式制度對(duì)維系鄉(xiāng)村新情況很重要。對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)屬于對(duì)重點(diǎn)句的替換。“需求更有效的治理方法”指的是與傳統(tǒng)的方式相比更加不一樣的方法,新情況需要新方法來(lái)應(yīng)對(duì)。

【拓展】

A項(xiàng)“歷史淵源與當(dāng)下處境”屬于現(xiàn)象表達(dá),不是對(duì)策,屬于非重點(diǎn);

B項(xiàng)“主要原因”屬于無(wú)中生有;

D項(xiàng)“非正式制度比法律更有效”二者沒(méi)有比較且表達(dá)錯(cuò)誤,“法律與非正式制度”都重要,只是作者更強(qiáng)調(diào)“非正式制度”而已。

總結(jié):文段雖然提到了“非正式制度”和“法律”,但是并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)比關(guān)系,所以D項(xiàng)的對(duì)比是“莫須有”的,是堅(jiān)決不能選的。

易錯(cuò)點(diǎn)四:觀點(diǎn)VS對(duì)策,“誰(shuí)主沉浮”?

應(yīng)對(duì)法:主旨優(yōu)選重點(diǎn),意圖優(yōu)選對(duì)策。

例題:作為一個(gè)擁有五千年不間斷文明史的古國(guó),我國(guó)擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊(yùn),也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的加速,文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化,尚有不計(jì)其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài),它們猶如一個(gè)個(gè)影子,隨時(shí)都可能消亡。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:

A. 文化遺產(chǎn)保護(hù)工作要有新思路

B. 要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來(lái)的新問(wèn)題

C. 新形勢(shì)下亟須加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)

D. 諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)

【解析】

第一步,分析文段。文段首先指出“我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)豐富”這一背景,然后通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅…….也……指出其有重大意義”,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出文段重點(diǎn),即“現(xiàn)代化建設(shè)加速等因素嚴(yán)重影響文化遺產(chǎn)的生存”。

第二步,文段主旨句為轉(zhuǎn)折之后這句,即多種因素影響非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生存,此題是主旨題,優(yōu)先選問(wèn)題,重點(diǎn)是對(duì)問(wèn)題的表達(dá),而不是對(duì)策,對(duì)比選項(xiàng),D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。

【拓展】

A項(xiàng)“新思路”是對(duì)策,屬于無(wú)中生有;

B項(xiàng)“現(xiàn)代化建設(shè)帶來(lái)新問(wèn)題”屬于因素之一,片面;

C項(xiàng)“亟需加強(qiáng)保護(hù)”是對(duì)策表達(dá),文中并未有體現(xiàn)對(duì)策,屬于無(wú)中生有;

總結(jié):如果這個(gè)題目換成意圖題,大家知道應(yīng)該選擇哪個(gè)答案嗎?C項(xiàng)是一個(gè)不錯(cuò)的對(duì)策,可以考慮作為意圖題目的答案。

易錯(cuò)點(diǎn)五:總分還是分總?重點(diǎn)句容易被先入為主嗎?

應(yīng)對(duì)法:緊扣主旨句關(guān)鍵詞,提煉出題干中信息。

例題:在智能化無(wú)人超市,客人從進(jìn)門(mén)到出門(mén),一舉一動(dòng)都會(huì)被數(shù)字化,并且被捕捉記錄。這些信息回流到云端后,通過(guò)算法模型,可以得到許多非常有價(jià)值的信息:比如男性顧客和女性顧客各自進(jìn)店最集中的時(shí)間段是什么,哪些商品被拿起又放回去的頻次最高等。甚至還能做出預(yù)測(cè),比如,傳感器感應(yīng)到進(jìn)店的女客人很多是穿高跟鞋的,敏銳的老板便會(huì)在女鞋區(qū)多放些半跟鞋墊和腳踝磨損修復(fù)霜?梢(jiàn),數(shù)字化最終目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。這段文字主要介紹:

A. 智能無(wú)人零售讓超市變得更加聰明、更加善解人意

B. 智能無(wú)人零售給線下實(shí)體商店的發(fā)展前景增添亮色

C. 智能無(wú)人零售能夠?qū)τ脩糍?gòu)買行為進(jìn)行記錄與描畫(huà)

D. 智能無(wú)人零售給消費(fèi)者所帶來(lái)的更良好的購(gòu)物體驗(yàn)

【解析】

第一步,分析文段。文段先介紹智能化無(wú)人超市的特點(diǎn)是客人從進(jìn)門(mén)到出門(mén),一舉一動(dòng)都會(huì)被數(shù)字化,并且被捕捉記錄,接著指出信息回流到云端可以得到有價(jià)值的信息,并進(jìn)行舉例論證,尾句對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),指出數(shù)字化最終目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句是文段的主旨句,強(qiáng)調(diào)智能化無(wú)人超市的數(shù)字化對(duì)超市的積極作用。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。數(shù)字化影響的是超市,而不是“消費(fèi)者”,大家切莫想當(dāng)然認(rèn)為對(duì)消費(fèi)者的影響。

因此,選擇A選項(xiàng)。

【拓展】

B項(xiàng):“發(fā)展前景”屬于無(wú)中生有。C項(xiàng):“進(jìn)行記錄與描畫(huà)”是智能無(wú)人超市的特點(diǎn),非重點(diǎn)。D項(xiàng):“消費(fèi)者”主體錯(cuò)誤,文段尾句強(qiáng)調(diào)的是給“超市”所帶來(lái)的好處,而非“消費(fèi)者”。

總結(jié):分析文段結(jié)構(gòu),一定要在閱讀全文后分析得出,千萬(wàn)不要倉(cāng)促下結(jié)論,有時(shí)候“總句”或許喜歡壓軸登場(chǎng)。

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