無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試之“總結(jié)陳詞”

在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試自由討論結(jié)束后，將會(huì)進(jìn)入整個(gè)面試的最后一個(gè)階段：總結(jié)陳詞。但是此階段并非無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的必須階段，在大部分無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試中，總結(jié)陳詞階段是存在的�？偨Y(jié)陳詞是考生在整場(chǎng)面試過(guò)程中的最后一次亮相，可以對(duì)上一階段的討論進(jìn)行有效的總結(jié)和歸納。

總結(jié)陳詞階段主要考察考生的綜合分析問題能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力。總結(jié)陳詞具有概括性、條理性、充分性、簡(jiǎn)潔性的特點(diǎn)。

總結(jié)陳詞，是總結(jié)者以小組代表的身份把小組討論的結(jié)果向面試官陳述。總結(jié)陳詞核心是要準(zhǔn)確客觀地陳述。總結(jié)陳詞的形式要求具體有以下幾個(gè)方面：

依次總結(jié)：依次總結(jié)要求每位組員都要針對(duì)前一階段自由討論的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

推舉總結(jié)：推舉總結(jié)要求個(gè)別組員針對(duì)前一階段自由討論的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

指定總結(jié)：指定總結(jié)在當(dāng)下的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中出現(xiàn)較少，這種形式通常是由考官指定一位或者多位組員針對(duì)前一階段自由討論的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

總結(jié)陳詞形成過(guò)程：

討論過(guò)程中不同觀點(diǎn)的記錄，在討論過(guò)程中，將每個(gè)小組成員的觀點(diǎn)記錄下來(lái)，以便在總結(jié)陳述中逐一表達(dá)。

統(tǒng)一結(jié)論的整理及預(yù)陳述，在小組形成統(tǒng)一意見時(shí)，要準(zhǔn)確記錄相關(guān)觀點(diǎn)。可以在匯報(bào)前模擬總結(jié)，確認(rèn)結(jié)論的準(zhǔn)確性。

最后陳述的整理及匯報(bào)，將結(jié)論做最后整理，使條理清晰，論證充分。

如果自己能夠?qū)⑿〗M觀點(diǎn)全面而有條理地陳述出來(lái)，則可以自我推薦成為總結(jié)者;如果沒有獲得大家的認(rèn)可，也不要一味的堅(jiān)持。

適當(dāng)組織大家為自己的總結(jié)提供材料，表現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。要對(duì)整個(gè)小組的觀點(diǎn)進(jìn)行概括總結(jié)，全面準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。

總結(jié)陳詞階段呈現(xiàn)角度：總結(jié)陳述階段考生可分成總結(jié)者和非總結(jié)者。

總結(jié)者，在表達(dá)要結(jié)束時(shí)，對(duì)題目或開頭說(shuō)的話加以發(fā)揮和強(qiáng)調(diào)，使前后表述一脈相承，結(jié)構(gòu)緊湊，起到深化主題的作用。結(jié)尾時(shí)也可以引用名言警句或者結(jié)合當(dāng)代時(shí)代熱點(diǎn)，經(jīng)典理論，使結(jié)尾更有深度和高度。

非總結(jié)者，如果考生分析自身情況認(rèn)為自己不適合作為總結(jié)陳述者或者小組成員中有更適合進(jìn)行總結(jié)陳述的同伴，那么也要全力配合總結(jié)者，將自己在自由討論過(guò)程中做好的筆記和梳理的材料提供給總結(jié)者，為小組形成一致結(jié)論貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)陳詞需要注意的幾個(gè)問題：總結(jié)陳詞要抓大放小;不要推給能力差的人，害人之心不可有，考官會(huì)看到我們的小人之心，人家明明不具備這個(gè)能力;自薦，要問有沒有補(bǔ)充，而不是同不同意;不要去評(píng)價(jià)前面考生的觀點(diǎn);如果與上面的人重復(fù)了，就不要改，因?yàn)闀r(shí)間和能力不支持;多人推舉你，三四個(gè)人，自己還不做，就是逃避責(zé)任了，沒有擔(dān)當(dāng)意識(shí);

總結(jié)陳詞是否需要站立。需要根據(jù)考場(chǎng)的情況來(lái)確認(rèn)。

總而言之，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試總結(jié)陳詞的秘籍就是：人無(wú)我有、人有我優(yōu)，在保證結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰、語(yǔ)言流暢的同時(shí)，要盡可能體現(xiàn)個(gè)人特色和風(fēng)格，避免千篇一律，重復(fù)之前考生的總結(jié)內(nèi)容。隨著對(duì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知的不斷深入，考生們的總結(jié)會(huì)逐漸變得大同小異，這種情況下如何才能讓考官眼前一亮?如果討論沒有達(dá)成一致，怎么把總結(jié)陳詞這個(gè)燙手山芋化危為機(jī)?

當(dāng)然，考前保持練習(xí)是一定需要的，但是在選擇面試培訓(xùn)的時(shí)候也要精心選擇，不僅讓自己的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試培訓(xùn)能學(xué)到應(yīng)有的技巧和方法，而且會(huì)針對(duì)于自己特色去私人定制總結(jié)陳詞也是非常關(guān)鍵的一個(gè)方面，希望大家都能好好把握來(lái)之不易的進(jìn)面機(jī)會(huì)，好好做好考前的練習(xí)及總結(jié)和復(fù)盤，爭(zhēng)取考出自己理想的面試成績(jī)，也祝福大家成功上岸。

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