2021-08-25 10:22:46 公務員考試網(wǎng) 文章來源:直屬分院
說到方程法想必大家并不陌生,它是我們在解答數(shù)量關系題目時最常使用的方法之一,但在具體應用過程中我們有時會發(fā)現(xiàn)好不容易列出的式子,卻難以快速得出未知量的解,在有限的答題時間面前難免讓人無所適從,真是解之無門棄之可惜。那遇到這種情況就沒辦法解決么?當然不是,下面我們就通過幾個題目來看看這種情況下如何巧解方程。
【例1】某有色金屬公司四種主要有色金屬總產(chǎn)量的為鋁,為銅,鎳的產(chǎn)量是銅和鋁產(chǎn)量之和的,而鉛的產(chǎn)量比鋁多600噸。問該公司鎳的產(chǎn)量為多少噸?
A. 600 B. 800
C. 1000 D. 1200
【華圖點撥】本題給出了四種有色金屬,通過四者之和等于總產(chǎn)量,我們不難列出方程。如將總產(chǎn)量設為x,可得,此時我們發(fā)現(xiàn)方程式中分數(shù)過多,在求解時需要通分,過程比較麻煩且很浪費時間。
試想如果我們在設未知量時,就能把通分的步驟考慮進去,使得列出的方程直接就是通分后的結果,那這樣是不是大量縮短了我們的解題時間呢。比如題中說總產(chǎn)量的為鋁,那我們知道總產(chǎn)量應為5的倍數(shù),為銅,總產(chǎn)量又為3的倍數(shù),故我們可以將總產(chǎn)量設為15x(5和3的最小公倍數(shù)),此時可得方程,解得2x=600,即鎳的產(chǎn)量為600噸,選擇A選項。
通過本題我們知道,題中出現(xiàn)一些分數(shù)百分數(shù)的條件時,容易使得列出的方程不容易求解,此時我們采用nx的未知量設法,可以有效避免該情況,把通分的步驟解決在列式子之前,這樣就可以輕松解答了。
下面我們再看兩個國考題。
【例2】(2017國考)某抗洪指揮部的所有人員中,有的人在前線指揮搶險。由于汛情緊急,又增派6人前往,此時在前線指揮搶險的人數(shù)占總人數(shù)的75%。如果該抗洪指揮部需要保留至少10%的人員在應急指揮中心,那么最多還能再派多少人去前線?
A.8 B.9
C.10 D.11
【華圖點撥】題中給出總人數(shù)有的人在前線,后來增派人手后前線人數(shù)占總人數(shù)的75%,即,故設指揮部總人數(shù)為12x,開始時在前線的有8x人,可得8x+6=12x×75%,解得x=6,則總人數(shù)為72人。又知最后至少10%的人留在指揮中心,即留下72×10%=7.2人,至少8人,因此還能再派的人數(shù)為,選擇C選項。
【例3】(2021國考)甲、乙兩個單位周末分別安排60%和75%的職工下沉社區(qū)幫助困難群眾,其中甲單位派出的職工比乙單位少3人。后兩單位又在剩下的職工中,分別抽調(diào)40%和75%的職工,共計24人參加周末的業(yè)務培訓。問甲單位職工人數(shù)比乙單位:
A.少3人 B.少11人
C.多3人 D.多11人
【華圖點撥】題中給出了較多百分數(shù),且都跟甲、乙總人數(shù)有關,故設甲、乙總人數(shù)分別為100x、 100y,甲派出60%即60x人去幫助困難群眾,后又從剩余職工中派出40%即40x×40%=16x去參加業(yè)務培訓;乙派出75%即75y去幫助困難群眾,后又從剩余職工中派出75%即25y×75%=去參加業(yè)務培訓。
根據(jù)甲派出的職工比乙少3人,可得75y-60x=3①;根據(jù)24人參加業(yè)務培訓,可得16x+=24②,聯(lián)立①②,解得。可知甲單位職工75人,乙單位職工64人,甲單位比乙單位多75-64=11人。選擇D選項。
通過對以上例題的講解,可知只要設對了未知量,求解方程就不在話下,希望大家可以活學活用,攻克方程問題。
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