2021-09-17 15:30:19 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:未知
備考國(guó)考省考的小伙伴們?cè)诔WR(shí)模塊大體會(huì)走兩個(gè)極端,一是太不重視,考試前甚至連常識(shí)題都沒有做過,考多少題也不是很清楚;另外一類是太過重視,但發(fā)現(xiàn)常識(shí)需要大量的儲(chǔ)備,天文地理無所不知無所不曉,努力了半天收獲甚微傷心的放棄了。這兩種備考心態(tài)皆不可取,那到底該怎么準(zhǔn)備才能事半功倍,很簡(jiǎn)單,盡可能的用各種方式去汲取養(yǎng)分,同時(shí)還得活學(xué)活用,掌握一定的審題及解題的技巧,下面小編用兩個(gè)題來展示一下常識(shí)審題技巧的重要性。
【例題1】五禽戲是依據(jù)中醫(yī)基礎(chǔ)理論創(chuàng)編的一種傳統(tǒng)養(yǎng)生健身拳法。關(guān)于五禽戲的說法錯(cuò)誤的是:
A. 五禽戲的創(chuàng)編者是華佗
B. 五禽戲?qū)笫泪t(yī)學(xué)的發(fā)展有重要的影響
C. 五禽戲模仿的是虎、鹿、熊、猿、鳥的動(dòng)作
D. 五禽戲已經(jīng)獲批國(guó)家級(jí)物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目
【參考答案】D
【常規(guī)解析】
第一步,本題考查非物質(zhì)文化并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,五禽戲是中國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生的一個(gè)重要方法,其創(chuàng)編者是華佗,2011年被國(guó)務(wù)院命名為第三批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。“國(guó)家級(jí)物質(zhì)文化遺產(chǎn)”說法錯(cuò)誤。
因此,選擇D選項(xiàng)。
【拓展】
A項(xiàng):五禽戲是中國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生的一個(gè)重要功法,是華佗在《莊子》“二禽戲”的基礎(chǔ)上創(chuàng)制的。
B項(xiàng):五禽戲是中國(guó)民間廣為流傳的健身方法之一,能強(qiáng)身健體,對(duì)后世醫(yī)學(xué)的發(fā)展有重要的影響。
C項(xiàng):五禽戲通過模仿虎、鹿、熊、猿、鳥(鶴)五種動(dòng)物的動(dòng)作,可達(dá)到動(dòng)中求靜、剛?cè)岵?jì)、內(nèi)外兼?zhèn)涞男Ч?/p>
【極速審題】審題第一步,先要確定提問方式,“關(guān)于五禽戲的說法錯(cuò)誤的是”,重點(diǎn)提示有兩個(gè),一個(gè)是側(cè)重點(diǎn)在“五禽戲”上,一個(gè)是關(guān)注點(diǎn)在問法上,“錯(cuò)誤”的是,即選非題。下一步審選項(xiàng),四個(gè)選項(xiàng)只有一個(gè)錯(cuò)的,先整體過一遍,D選項(xiàng)“國(guó)家級(jí)物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,這種文化遺產(chǎn)類型得是“物質(zhì)的”才可以,而明顯五禽戲是模仿動(dòng)物去治療疾病的一種方法,分類屬于非遺,也就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這么明顯的錯(cuò)誤,通過審題就可以輕松搞定了,所以說,審題也就是你的觀察能力在解題時(shí)相當(dāng)重要,平時(shí)要注意側(cè)重培養(yǎng)哦!
常識(shí)“非”字考點(diǎn) | |
物質(zhì)文化遺產(chǎn) | 長(zhǎng)城、故宮、莫高窟等 |
非物質(zhì)文化遺產(chǎn) | 二十四節(jié)氣、針灸、昆曲等 |
對(duì)稱布局 | 頤和園、避暑山莊 |
非對(duì)稱布局 | 留園、拙政園 |
【例題2】關(guān)于垃圾分類處理,下列說法錯(cuò)誤的是:
A. 塑料制品不可采用深度填埋的處理方法
B. 果皮等食品類廢物可進(jìn)行堆肥處理
C. 紅色的收集容器用于收集有害垃圾
D. 速凍餃子的包裝袋屬于廚余垃圾
【參考答案】D
【常規(guī)解析】
第一步,本題考查垃圾分類并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,包裝袋屬于其他垃圾。廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾,包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等。因此,選擇D選項(xiàng)。
【拓展】
A項(xiàng):塑料制品由于分解速度慢,填埋后會(huì)產(chǎn)生土地污染,對(duì)環(huán)境造成破壞,因此需要再回收利用,而不能進(jìn)行深度填埋。
B項(xiàng):用果皮等食品類廢物進(jìn)行堆肥,主要是為了利用多種微生物將植物有機(jī)殘?bào)w進(jìn)行礦質(zhì)化、腐殖化和無害化。
C項(xiàng):紅色收集容器表示堆放有害垃圾,比如廢電池、過期藥品;藍(lán)色收集容器表示堆放可回收物,比如廢紙類、塑料類;綠色收集容器表示堆放廚房垃圾,比如剩菜、剩飯;黃色收集容器表示堆放其他垃圾,比如渣土、衛(wèi)生間廢紙。
【極速審題】審題第一步,先要確定提問方式,“關(guān)于垃圾分類處理,下列說法錯(cuò)誤的是”,重點(diǎn)提示有兩個(gè),一個(gè)是側(cè)重點(diǎn)在“垃圾分類”上,一個(gè)是關(guān)注點(diǎn)在問法上,“錯(cuò)誤”的是,即選非題。下一步審選項(xiàng),四個(gè)選項(xiàng)只有一個(gè)錯(cuò)的,先整體過一遍,D選項(xiàng)“速凍餃子的包裝袋屬于廚余垃圾”,前后分解,屬于之前的部分,側(cè)重的是“速凍餃子的包裝袋”,屬于之后的部分,側(cè)重的是“廚余垃圾”,而由生活常識(shí)可得,廚余垃圾是廚房里的生活垃圾,剩飯剩菜果皮菜葉等,可自行堆肥腐敗的,吃不完的餃子倒在垃圾桶里,是廚余垃圾,但速凍餃子的包裝袋,使用過后屬于其他垃圾了,這個(gè)選項(xiàng)里“速凍餃子的”只是一個(gè)形容詞,千萬不要被它迷惑了,審題的功力小伙伴們且得修煉著呢!
做題千萬道,審題第一條,且審且分析!希望小伙伴們,都能火眼金睛,一眼就能看穿迷惑極強(qiáng)的常識(shí)白骨精!
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