國考申論技巧：如何審清大作文題干？

學(xué)習(xí)申論的小伙伴一直都對大作文感到頭疼，這種題型絕對是讓人欲哭無淚，愛恨交織。甚至很多同學(xué)一出考場便說“跑題了”，“好像寫的不對”，殊不知，大家第一步工作就沒有做到位，那便是沒有審清題干，沒有審準(zhǔn)主題，沒有想對中心觀點。想當(dāng)然的寫自己想寫的主題，隨便的表達(dá)自己的觀點，沒有看清出題人想讓你寫的主題。那如何審清題目，審清主題呢?我們將作文題干分為幾種類型，不同類型做不同的分析。

一、直接給定完整標(biāo)題

【例】“給定資料6”中的題字“歲月失語，惟石能言”能觸發(fā)人們許多思考和感情，請參考“給定資料”，以“歲月失語，惟石能言”為題，寫一篇文章。(35分)

要求：(1)自選角度，立意明確，有思想性;(2)聯(lián)系實際，不拘泥于“給定資料”;(3)內(nèi)容充實，語言暢達(dá)，(4)800-1000字。

這道題是給定標(biāo)題，但大家注意四點：1.以......為題，是指為標(biāo)題，為題目，不能夠?qū)㈩}目改寫。2.可以填寫副標(biāo)題，這種標(biāo)題不夠具體，所以可以添加更加具體的標(biāo)題。3.無論加不加副標(biāo)題，在作文的開頭部分，都要指明歲月失語，為石能言的含義。這句話真正的含義歲月總是無聲的流逝，只有石頭能深深的體會歲月的流逝，訴說歷史見證下的真言，感知它的偉大，結(jié)合對材料的理解，更深層次指的是只有文化才能傳承、銘記鮮活的歷史。4.給定標(biāo)題便是給定主題和中心觀點，文章應(yīng)該盡量去論證為什么歲月失語，為石能言，文章中要有文化遺產(chǎn)的重要性。所以，對于給定標(biāo)題一定也要結(jié)合材料的理解，才能更加明確出題人的意圖。

二、填寫副標(biāo)題或是標(biāo)題補充完整

【例】參考給定資料，以“做好水資源這篇大文章”為題目，聯(lián)系實際，寫一篇文章。(40分)

要求：(1)自選角度，并根據(jù)自己選定的角度擬一個副標(biāo)題;(2)中心明確，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢;(3)1000—1200字。

【例】請以“讓……大放異彩”為題，寫一篇內(nèi)容充實的文章。(35分)

要求：(1)用恰當(dāng)?shù)奈淖痔鎿Q“讓……大放異彩”中的省略號部分，使之構(gòu)成一個完整具體的文章標(biāo)題。(2)主題應(yīng)與“給定資料”相關(guān)，但素材不必拘泥于“給定資料”，要結(jié)

合生活中的具體感受，切忌空談對策。(3)觀點鮮明、結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。(4)字?jǐn)?shù)800—1000字。

這種補充標(biāo)題或是添加副標(biāo)題問法，對同學(xué)來說，難度較大，因為這就相當(dāng)于題干沒有給你主題，需要自己找出材料中所給出的主題。這樣難度會變大，考察考生對材料的理解能力，盡量找到習(xí)近平或是國家政策理論，作為大作文的參考方向，再結(jié)合對材料素材的內(nèi)在邏輯，審清材料的主題。

三、給出主題：以....為主題;圍繞.....話題;

【例】給定資料7提到“大廈之成，非一木之才也;大海之闊，非一流之歸也。”根據(jù)你對這句話的理解，結(jié)合給定資料，圍繞“智庫”這一話題，聯(lián)系實際，自擬題目，自選角度，寫一篇議論文。(40分)

【例】 給定資料5中提到，“這個獎杯是對奮斗者堅持夢想的最好褒獎，這個獎杯上不僅有我的名字，有我們團隊的名字，其實還應(yīng)該有國家的名字。”根據(jù)你對這可話的理解，結(jié)合給定資料，聯(lián)系實際，以“人生的獎杯”為話題，自擬題目，寫一篇議論文。(40分)

這類題目的特點是題干會問圍繞“......”話題，當(dāng)然也有可能前面會有一句話讓談理解，這種類型題目給出主題的同時，也給出了中心觀點，所以應(yīng)該將主題和句子合在一起理解，記住，標(biāo)題一定是以主題為主，即標(biāo)題中一定要帶有話題的字眼，如以“智庫”為話題，標(biāo)題中必須帶有智庫字眼，中心觀點可以是諸如匯聚天下英才，合力共創(chuàng)智慧智庫等。

四、觀點型問法：談?wù)勀銓?........(一句話或兩句話)的理解與思考，自擬題目寫一篇文章，自選角度。

【例】加拿大女作家門羅曾經(jīng)說過：“幸福始終充滿著缺陷。”請結(jié)合你對給定資料的思考和對這句話的領(lǐng)悟，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

要求：(1)自選角度，立意明確;(2)聯(lián)系實際，不拘泥于“給定資料”;(3)思路清晰，語言流暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000-1200字。

這種類型題干大家要注意，通常都是談對這句話的理解，每個人理解的角度都會不一樣，我們應(yīng)該找到這句話的位置，再結(jié)合材料理解這句話是否正確，如果正確，這句話便是文章的中心觀點，比如贊同幸福始終充滿著缺陷這句話，那么可以全篇圍繞這句話去寫，去支持去論證。但是也要小心，如果認(rèn)為這句話說的不對，可以進行反駁，批判。例如國考中題干曾出現(xiàn)一句話“人文是精彩的，科學(xué)是呆板的”，談?wù)勀銓�這句話的理解，自選角度寫一篇文章。通過對材料的理解，這句話是不對的，所以，我們可以反駁這個觀點，我們的觀點可以是“人文是精彩的，科學(xué)也同樣精彩”類似的觀點。

五、給出一個案例，自擬題目寫一篇文章，自選角度。

【例】給定資料7中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太家人之間發(fā)生得一段感人故事，請你以這個故事為話題，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

要求：(1)結(jié)合給定材料，并注意聯(lián)系當(dāng)前社會實際和自身體會;(2)觀點鮮明，內(nèi)容充實層析清楚，語言流暢;(3)總字?jǐn)?shù)800-1000字。

這種題目問法很少見，但是也會給同學(xué)造成困擾，導(dǎo)致偏題或跑題。這道題我們需要先找到材料中的案例，在作文首段中提到這個故事，然后應(yīng)該點明故事中的主題，但應(yīng)該還要看一看，背后還是否有更深次的主題，也就是故事只是主題的冰山一角，主題一定不局限于這個故事。這個故事中透漏出人性善良，感恩，好人有好報，助人為樂等高貴品質(zhì)，結(jié)合對最后一個材料的理解，更深層次講述公民要有良好的道德素質(zhì)。

這篇文章詳細(xì)解讀了大作文不同類型題干的解讀，希望對同學(xué)們大有裨益，希望寫作文是時能夠多角度深入的思考，寫出有深度、主題正確，觀點鮮明，論證嚴(yán)謹(jǐn)，論據(jù)充足的優(yōu)秀文章。最后，“操千曲而后曉聲，練千劍而后識器”，只有通過多看、多寫、多積累，才能夠一舉上岸，成功奪魁!

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