公務(wù)員考試做題速度慢怎么辦

【行測篇】

行測做不完，是大部分考公人都要面臨的問題。無論是國考還是省考，行測考試題目都在120道以上，考試時間通常都只有120分鐘，這就要求我們要按照每分鐘一道題的速度完成這場考試。

對于大部分人來說，這是不可能完成的任務(wù)，意識到這個很重要。因為你花了10分鐘的時間做出來的2道數(shù)學題目，和其他同學花5分鐘做出的3道資料分析題目分值可能是一樣的。大家的時間是一樣的，如何提高單位時間的得分率，才是能否進面的關(guān)鍵。明白這一點后，就要求我們有所取舍，明確自己的優(yōu)勢所在，不能眉毛胡子一把抓。

一、明確優(yōu)勢，先易后難

這里的“易”和“難”沒有明確指向，對于文科生來說，言語理解、常識判斷相對容易;對于理科生來說，數(shù)量關(guān)系、資料分析得分率更高。因此，首先要明確自己的優(yōu)勢模塊，通過日常練習提高自己的做題速度、答題正確率。考試過程中，通過先易后難的方式，來保證自己拿到應(yīng)得的分數(shù)。

二、學會放棄，杜絕糾結(jié)

行測題目在難度系數(shù)上并不高，這就導致許多同學在做題過程中容易糾結(jié)：“這道題不難，再花兩分鐘就做出來了”，特別是在數(shù)量關(guān)系和圖像推理部分。我的建議是，一旦有了這樣的想法，就要立刻放棄。一道題目，當你沒有明確的路徑、方法，確�？梢阅玫椒謹�(shù)時，一定要果斷放棄。

三、重點突破，提高總分

對于不同的考生，突破的方向是不同的。對文科生來說，除了熟練掌握言語理解之外，要在判斷推理和資料分析上多下功夫，這兩部分內(nèi)容需要的基礎(chǔ)知識不多，都能夠在短期內(nèi)取得較大進步;對于理科生來說，則要在判斷推理上多下功夫，言語理解和常識判斷保持日常練習即可，因為語感的訓練和常識積累都很難在短期內(nèi)有突破，有時候花了大力氣，卻收效甚微，降低學習效率的同時，也很容易打擊學習積極性。

四、學會蒙題、天選之人

蒙題是有技巧的，蒙題的第一步排除工作。做題時，我們可能主動放棄了很多不確定題目，在此過程中，要注意不能做無用功。在看選項過程中，要注意把自己知道的、確定錯誤的選項打上標記，最后蒙題時提高正確率。部分題目出現(xiàn)完全不能排除任何選項時(圖形推理、數(shù)量關(guān)系)，可以采取全B、全C的方式來蒙題(連續(xù)蒙題需謹慎)。

【申論篇】

申論對于大部分人來說，時間是夠用的。部分同學出現(xiàn)時間不夠用的主要原因，在于最后一道大作文。因為前面題目的答案可以從材料中找，很難出現(xiàn)卡殼的情況，而大作文大段抄襲材料則有被打零分的可能，因此提高大作文寫作速度成為關(guān)鍵。

其實申論中的大作文還是延續(xù)了高考議論文的風格，寫作技巧也極其類似。這里教大家一個相對不會出錯的方法，只需兩步。第一步，明確中心論點，根據(jù)題干部分內(nèi)容，找到文章的中心論點。第二步，按照總分總結(jié)構(gòu)，列出三個分論點，分論點的選擇可以從給定的材料中尋找，也可以按照“是什么—為什么—怎么辦”的邏輯框架來排列，論據(jù)可以一半結(jié)合材料，一半列舉事例。通過這個方式，足以保證大家在沒有思路的情況下順利完成申論寫作。

實際上，上述方法多是考試技巧。在日常備考過程中，大家還是要注意知識儲備，在日常模塊練習過程中，注意統(tǒng)計單一模塊用時時間，比如數(shù)量計算、言語理解每次模塊練習花了多長時間，認真記錄分析，有針對性的提高做題速度。

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