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行測(cè)言語制勝法寶:話題一致

2021-11-02 10:17:16 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:吉林分院

Document

在言語理解與表達(dá)中,文段一般會(huì)圍繞某個(gè)主體展開論述,言語中稱為話題。在主旨概括題、意圖判斷題等題型中,我們一般都會(huì)用到一個(gè)方法——話題一致。它是指正確選項(xiàng)論述的話題應(yīng)該與文段的論述話題保持一致,否則即可把此選項(xiàng)排除,我們排除干擾選項(xiàng)的好方法。怎么能找到文段主要談?wù)摰脑掝}呢?這里有三種方法:

第一,高頻詞,即文段重復(fù)出現(xiàn)的詞,多為名詞或名詞性短語;一般出現(xiàn)在無重點(diǎn)句的文段中;

第二,重點(diǎn)句中強(qiáng)調(diào)的詞,多是主干成分,主語或賓語;

第三,專有名詞,通常專有名詞有引號(hào),表強(qiáng)調(diào)。如“金磚國家”“共享經(jīng)濟(jì)”

下面通過題目來看看:

【例題1】我國研究機(jī)構(gòu)日前宣布,世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”(EAST)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束等離子體運(yùn)行,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸,是我國第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置,其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下,像太陽一樣發(fā)生核聚變,為人類提供源源不斷的清潔能源,所以也被稱為“人造太陽”。

這段文字主要說明了:

A.大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行

B.核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源

C.短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽”

D.“人造太陽”裝置取得革命性突破

【答案】D

【解析】第一步,分析文段。文段首句介紹了“東方超環(huán)”或EAST取得的成就;第二句介紹了EAST成為世界第一個(gè)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置,就是它的基本性能;第三句介紹了EAST的科學(xué)目標(biāo)是給人類提供清潔能源,因此被成為“人造太陽”。整個(gè)文段三句話都是在圍繞EAST也就是“人造太陽”去論述,文段的核心話題是“東方超環(huán)”、EAST或者“人造太陽”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)沒有提到核心話題。C項(xiàng):“短期內(nèi)難建成真正的‘人造太陽’”在文段并沒有提到,屬于無中生有。D項(xiàng)包含文段的核心話題,也是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。

因此,選擇D選項(xiàng)。

【例題2】基礎(chǔ)數(shù)學(xué)是一門對(duì)天賦要求極高的學(xué)科,它的高度抽象性讓不具備這種天賦的人望而生畏。在某種意義上可以說,是數(shù)學(xué)選擇了它的追隨者,而非相反。加之?dāng)?shù)學(xué)是一門完全依賴人自身最純粹的大腦機(jī)能進(jìn)行探索的學(xué)科,這使得一流的數(shù)學(xué)研究介乎學(xué)問和藝術(shù)創(chuàng)造之間,總是在“靈感乍現(xiàn)”的時(shí)刻產(chǎn)生突破。因此,數(shù)學(xué)家實(shí)際上是一個(gè)極其冒險(xiǎn)的職業(yè),其成就幾乎完全仰仗天賦和靈感的偶然眷顧。另一方面,對(duì)具有數(shù)學(xué)才能的人來說,現(xiàn)代社會(huì)充滿了機(jī)會(huì)的誘惑,金融、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng),都是比數(shù)學(xué)研究更賺錢的行業(yè)。

這段文字重在:

A.解釋數(shù)學(xué)家可遇不可求的現(xiàn)象

B.說明天賦對(duì)于數(shù)學(xué)研究的意義

C.探討基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究的本質(zhì)規(guī)律

D.強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)發(fā)展面臨的困境

【答案】A

【解析】第一步,分析文段。文段首句提出基礎(chǔ)數(shù)學(xué)對(duì)人的天賦要求極高,然后介紹數(shù)學(xué)研究還總是在“靈感乍現(xiàn)”時(shí)產(chǎn)生突破。接著用“因此”引導(dǎo)結(jié)論,對(duì)前文的兩方面內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),也就是能成為數(shù)學(xué)家很少。后文的“另一方面”與前文構(gòu)成并列,又提及到“對(duì)具有數(shù)學(xué)才能的人來說,現(xiàn)代社會(huì)充滿了機(jī)會(huì)的誘惑”,成為數(shù)學(xué)家很難。文段為并列結(jié)構(gòu),從天賦、靈感、誘惑三個(gè)方面解釋數(shù)學(xué)家可遇不可求的現(xiàn)象。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均未提及“數(shù)學(xué)家”,話題不一致。A項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。

因此,選擇A選項(xiàng)。

綜上可知,話題一致原則是解言語的大多數(shù)題目有效方法之一,我們要在不斷刷題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能靈活運(yùn)用。

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