漫漫上岸路，華圖來(lái)相助

作為一個(gè)三戰(zhàn)的學(xué)員這次能夠成功上岸，考上自己心儀的崗位，我非常感謝華圖。縱觀當(dāng)下，疫情頻發(fā)，很多公司、企業(yè)倒閉破產(chǎn)，有很多社會(huì)上的人來(lái)爭(zhēng)相考公務(wù)員，考試競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，作為失敗一次又失敗了一次真的心情是非常沮喪的，內(nèi)外部原因交加，我一度想放棄。也就在這時(shí)，一次過(guò)馬路時(shí)，突然看到了華圖的帳篷，上面寫(xiě)著公務(wù)員、教師、事業(yè)單位考試輔導(dǎo)，我就鼓起勇氣撥通了華圖教育的電話。

電話接通后，客服老師細(xì)心的解答，耐心的勸說(shuō)，讓我又重新燃起了考編制的希望，生活的希望。詢(xún)問(wèn)了詳細(xì)的地點(diǎn)我就來(lái)到了華圖教育的門(mén)店，面對(duì)面的交流，這時(shí)候正巧看到了有老師在給學(xué)生上課，大家都認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)著，老師講的全是技巧干貨。我記得非常清楚，那是一節(jié)數(shù)量課，老師在講怎么判定題型，發(fā)現(xiàn)這個(gè)題型，就這么做，第一步，第二步，最后選什么，一氣呵成一道數(shù)量題迎刃而解，這極大的激發(fā)了我的求知欲望。內(nèi)心有這么個(gè)聲音告訴自己，我要來(lái)這上課，學(xué)技巧，我好像也終于知道，為什么自己兩次都沒(méi)有考上的原因了——我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)�？脊珓�(wù)員不能只買(mǎi)書(shū)看書(shū)刷題，那都是自己瞎鬧。專(zhuān)業(yè)的事情交給專(zhuān)業(yè)的人做才是當(dāng)下的主流，和前臺(tái)的老師溝通后，我知道了這里的老師都是碩士畢業(yè)，是經(jīng)過(guò)層層選拔淘汰考核才站到這里講課的。接下來(lái)就是選課的過(guò)程了，前臺(tái)小姐姐給我介紹了好幾種針對(duì)公務(wù)員考試的班型，每個(gè)價(jià)位也不同，有協(xié)議的還有非協(xié)議的，總之就是好多種，其實(shí)看到價(jià)格的時(shí)候我有點(diǎn)犯難了，非協(xié)議的價(jià)格低一點(diǎn)，但是感覺(jué)要花好幾千塊錢(qián)，萬(wàn)一沒(méi)考上，錢(qián)就打水漂了。我就想報(bào)協(xié)議的了，協(xié)議的要比非協(xié)議貴點(diǎn)，可是不過(guò)還能退我錢(qián)啊，相當(dāng)于不花錢(qián)的，心想這樣也劃算。只是一次性拿出來(lái)2萬(wàn)多，我也不好意思問(wèn)父母要，著實(shí)有點(diǎn)麻煩呢，我就問(wèn)了前臺(tái)小姐姐能不能分期付款，她一下就懂了我的意思，還給我說(shuō)現(xiàn)在可以免費(fèi)先學(xué)，考上了繳費(fèi)。我覺(jué)得這簡(jiǎn)直太棒了，很順利的我就報(bào)班了。

沒(méi)過(guò)兩天就開(kāi)課了，我就來(lái)上課了。在上課的過(guò)程中，老師真的太NICE了，我空間想象能力差，判斷的圖推題永遠(yuǎn)做不對(duì)，經(jīng)過(guò)了三天的學(xué)習(xí)我判斷可以對(duì)90%了，我簡(jiǎn)直太開(kāi)心了，覺(jué)得這次的決定非常正確，這次我一定能夠考上。上完了判斷又學(xué)習(xí)言語(yǔ)，每個(gè)老師還都不一樣呢?后來(lái)我才知道每個(gè)老師交一門(mén)課，這樣更專(zhuān)業(yè)了，畢竟精力有限術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。上完了基礎(chǔ)班，又上了題海班，我覺(jué)得我已經(jīng)練就了所向披靡的本領(lǐng)了，期待上戰(zhàn)場(chǎng)的那天快點(diǎn)來(lái)臨。督學(xué)老師告訴我不要驕傲，心急在考試前還有一周的沖刺課，那是又一次的飛躍。終于發(fā)布了公告，看到自己能考的崗位有4個(gè)我還都挺喜歡的，在報(bào)考上又犯難了，這個(gè)時(shí)候有一個(gè)線下報(bào)考講座，聽(tīng)了老師講座兩個(gè)小時(shí)，覺(jué)得她講的非常專(zhuān)業(yè)，講座后我就拿著我看上的崗位表去問(wèn)老師，我應(yīng)該報(bào)哪個(gè)?在詳細(xì)了解我的專(zhuān)業(yè)，性格，以及每個(gè)崗位歷年進(jìn)面分?jǐn)?shù)以及我的學(xué)習(xí)情況，�？挤�?jǐn)?shù)等，老師綜合后所有數(shù)據(jù)給我建議，我就按老師說(shuō)的報(bào)名了。后面的故事太長(zhǎng)了，今天先講到這里，下次在更新吧。

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