2021-11-19 13:31:34 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:河南分院
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,是指一組考生在給定的時(shí)間里,不指定召集人/負(fù)責(zé)人,在既定的背景之下或圍繞給定的問(wèn)題展開討論,并得出一個(gè)小組意見(jiàn)。參加討論的考生人數(shù)一般是6到12個(gè)人,討論持續(xù)時(shí)間通常是60-90分鐘左右。
這種面試形式是很多考生比較 擔(dān)心害怕的,哪怕是“面霸”都會(huì)很緊張。至于原因還是跟無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點(diǎn)有很大關(guān)系。這種面試方式,讓很多考生面對(duì)了太多不確定性因素。
針對(duì)大家對(duì)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的恐懼,這里我將選取其中的重點(diǎn)部分幫助大家梳理總結(jié),更好地了解無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試,更好的消除擔(dān)心害怕。
首先從上圖中,我們不難看出,整個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論分為閱讀思考,個(gè)人陳述,自由討論和總結(jié)陳詞四個(gè)環(huán)節(jié),在實(shí)際的考試當(dāng)中,考題的時(shí)間安排也是如此分布,本次分享我們就無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論第二個(gè)環(huán)節(jié),個(gè)人陳述部分的一些答題技巧和注意事項(xiàng),結(jié)合小編多年無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試經(jīng)驗(yàn)做重點(diǎn)討論研究,希望能給各位考生增加臨場(chǎng)面試經(jīng)驗(yàn),助力各位考生拿到心儀的成績(jī)。
在實(shí)際的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試考核過(guò)程當(dāng)中,現(xiàn)場(chǎng)考官和考生座次如上圖所示,考官和考生按照雙盲面試的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,每位考生都只有編號(hào),考官也只是分為主考官和考官兩大類,一般考官為5-7人,考生為8-12人,在考官將無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論相關(guān)注意事項(xiàng)講述清楚后,考官會(huì)向考生確認(rèn)是否聽(tīng)清楚考官的面試各環(huán)節(jié)提示,考生回答聽(tīng)清楚了,考官最后提醒開始計(jì)時(shí),正式進(jìn)入考試階段,第一階段為閱讀思考階段,考生重點(diǎn)會(huì)就無(wú)領(lǐng)導(dǎo)題目和答題要求重點(diǎn)了解并思考,形成自己的答題思路,這部分沒(méi)有太多技巧,建議考生就是結(jié)合自己熟悉擅長(zhǎng)的方面整理答題思路即可。
真正的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試考核,會(huì)從第二個(gè)環(huán)節(jié)也就是個(gè)人陳述環(huán)節(jié)開始進(jìn)行,考官在這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)每位考生的陳述,初步給出每位考生的面試成績(jī)下限和賦分范圍,在這個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)考生根據(jù)前一環(huán)節(jié)的思考結(jié)果,闡述自己的觀點(diǎn),闡述時(shí)間不得超過(guò)規(guī)定的時(shí)間(超時(shí)考官會(huì)酌情減分)。個(gè)人發(fā)言過(guò)程中,其他考生不得打斷發(fā)言者的發(fā)言,每個(gè)考生都必須發(fā)言。
個(gè)人陳述環(huán)節(jié),關(guān)系著考官對(duì)考生的第一印象,體現(xiàn)考生的能力展示,同時(shí)也可以認(rèn)真傾聽(tīng)其他組友的陳述,為接下來(lái)的自由討論環(huán)節(jié)做充分準(zhǔn)備,在這個(gè)環(huán)節(jié),考生一定要做到要結(jié)合角色身份和任務(wù)對(duì)背景材料進(jìn)行分析并形成個(gè)人觀點(diǎn),與此同時(shí)關(guān)于發(fā)言順序可能會(huì)出現(xiàn)多種情況,比如考官指定發(fā)言順序和不指定發(fā)言順序,在這里提醒各位考生,千萬(wàn)不要認(rèn)為這兩種發(fā)言順序沒(méi)什么區(qū)別,實(shí)際上兩種發(fā)言順序之間有天差地別的不同,尤其是當(dāng)考官不指定發(fā)言順序,可以自由爭(zhēng)搶個(gè)人陳述破冰者角色(個(gè)人陳述環(huán)節(jié)第一個(gè)發(fā)言的人即為破冰者,破冰者可以為自由討論環(huán)節(jié)成為領(lǐng)導(dǎo)者奠定基礎(chǔ),而領(lǐng)導(dǎo)者在最終會(huì)獲得考官適當(dāng)加分)的時(shí)候,這個(gè)情況下,實(shí)際上就是開始競(jìng)爭(zhēng)和體現(xiàn)套路的關(guān)鍵時(shí)刻,就這兩種不同情況來(lái)談一下常見(jiàn)容易出現(xiàn)的問(wèn)題:
第一種情況,考官不指定發(fā)言順序,參加考試學(xué)員都接受過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論培訓(xùn),都清除要在個(gè)人陳述環(huán)節(jié)爭(zhēng)取做破冰者,為后續(xù)自由討論階段做領(lǐng)導(dǎo)者奠定基礎(chǔ),這種情況下,就會(huì)有考生在閱讀思考環(huán)節(jié)尚未結(jié)束前,提前結(jié)束自己的閱讀思考,向考官申請(qǐng)開始個(gè)人陳述,對(duì)此申請(qǐng),假定閱讀思考已接近尾聲,考官同意進(jìn)入個(gè)人陳述階段,則考生抓住機(jī)會(huì)面向考官開始個(gè)人陳述,在陳述過(guò)程中,考生會(huì)關(guān)注到考官對(duì)考生陳述觀點(diǎn)的反映,同時(shí)會(huì)關(guān)注到其他組友的情況,比如有的組友思考速度不夠快還沒(méi)有形成自己的觀點(diǎn),這個(gè)時(shí)候,因?yàn)榭脊俨](méi)有指定發(fā)言順序,搶先發(fā)言考生很可能就會(huì)建議下一個(gè)發(fā)言由尚未思考好的組友進(jìn)行,盡可能誘導(dǎo)組友在考官面前出現(xiàn)漏洞和問(wèn)題,給考官留下不好的印象,打壓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,提高自身順利上岸的幾率,當(dāng)然第二位發(fā)言同學(xué)也可以如法炮制,重點(diǎn)就看第二位組友是否能在突然被打斷并倉(cāng)促向考官匯報(bào)觀點(diǎn)的同時(shí)考慮到這些問(wèn)題。而搶先發(fā)言的同學(xué)則會(huì)記錄后續(xù)所有組友的答題內(nèi)容,為后續(xù)自由討論環(huán)節(jié)做充分準(zhǔn)備。
第二種情況,考官指定發(fā)言順序,從1號(hào)到8號(hào)順序發(fā)言(常見(jiàn)發(fā)言順序方式)或從8號(hào)到1號(hào)倒序發(fā)言,在指定發(fā)言順序的情況下,出現(xiàn)意外情況的幾率較小,但作為1號(hào)考生,承擔(dān)壓力會(huì)較大,考官會(huì)對(duì)比所有考生的觀點(diǎn)質(zhì)量,由于1號(hào)考生首先發(fā)言,沒(méi)有可借鑒觀點(diǎn),完全談自己觀點(diǎn),后面考生則可以在借鑒前面考生觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上完善并形成自己觀點(diǎn),因此為了避免第一個(gè)發(fā)言可能帶來(lái)的負(fù)面影響,就要求第一位考生在兼顧考場(chǎng)禮儀的前提下,提高自身發(fā)言質(zhì)量,獲得考官對(duì)觀點(diǎn)的認(rèn)可和肯定,當(dāng)然,第一位發(fā)言考生也是可以記錄后續(xù)同學(xué)發(fā)言,為自由討論階段成為領(lǐng)導(dǎo)者奠定基礎(chǔ)。
另外,個(gè)人陳述環(huán)節(jié),還要注意以下幾方面問(wèn)題,確?脊賹(duì)考生有正面的好印象,第一,在個(gè)人陳述環(huán)節(jié),僅發(fā)表自己觀點(diǎn),不隨意評(píng)價(jià)其他組友觀點(diǎn),也不隨意回應(yīng)其他組友評(píng)價(jià),第二,不隨意打斷他人發(fā)言,第三,不隨意指揮他人行為,第四,不要主動(dòng)打破發(fā)言規(guī)則,尤其是當(dāng)考官指定發(fā)言順序時(shí),打破規(guī)則會(huì)讓考官認(rèn)為你在挑戰(zhàn)他的權(quán)威,結(jié)果會(huì)很慘,第五,不主動(dòng)維護(hù)考場(chǎng)秩序,遇到其他組友犯錯(cuò),不必主動(dòng)提醒,其他組友犯錯(cuò)會(huì)給考官留下不好的印象,你主動(dòng)提醒看似好心,實(shí)則同樣會(huì)給考官留下不好的印象,第六,不偷窺他人觀點(diǎn),可以借鑒他人觀點(diǎn)來(lái)完善自身觀點(diǎn),但切不可完全照搬,這是對(duì)自己的不自信表現(xiàn),考官那也會(huì)留下較弱的印象,第七,個(gè)人陳述階段發(fā)言不超時(shí),對(duì)于時(shí)間規(guī)則,在正式考核前,考官已明確作出說(shuō)明,不要因?yàn)橄敫嗟匕l(fā)表觀點(diǎn)而去挑戰(zhàn)考官制定的規(guī)則,這樣的結(jié)果只能是得不償失。
好了,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論個(gè)人陳述環(huán)節(jié)答題技巧今天就給大家分享到這里,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的重點(diǎn)還是要多加演練,考慮各種可能出現(xiàn)的情況逐一嘗試應(yīng)對(duì),爭(zhēng)取拿到面試好成績(jī),最后送給各位學(xué)員一句話,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,祝愿各位2022年備戰(zhàn)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試的學(xué)員們,都能順利上岸,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,加油!!!
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