2021-11-28 15:23:59 公務員考試網(wǎng) 文章來源:福建分院
無領導小組討論面試是公務員面試中比較難的一種形式。大家對于這種面試形式可能會比較害怕,特別對于一些內(nèi)向的學生而言,在備考和練習的過程中,就非常痛苦。大家最為頭疼的部分,非自由討論莫屬了。很多同學在自由討論階段,容易陷入無話可說的境地,成為場上的小透明,自然分數(shù)就不高了。那么今天我們就來給大家介紹一下,在自由討論階段,你的發(fā)言機會在哪里,怎么抓住機會展現(xiàn)自己。
自由討論的發(fā)言機會隱藏在兩條主線中,分別是聚焦任務和聚焦進程。聚焦任務是為了討論的效果,而聚焦進程是為了討論的效率。那么接下來我們來介紹一下兩條主線中的發(fā)言機會。
(一)聚焦任務
1.討論的基礎-標準設立
在討論的初期,常常會陷入混亂的局面。之所以混亂,是因為“一千個人有一千個哈姆雷特”每個人對于事物的認知不同,大家各執(zhí)己見,就很難進行有效討論。這個時候就需要有人站出來引導,根據(jù)大家的題目以及組員的發(fā)言,制定討論的基礎,也就是形成對任務理解的依據(jù)和準則。能夠讓小組成員信服的標準設立,是非常有質(zhì)量的發(fā)言。
2.方向的把握-糾偏和聚焦
在討論的過程中,常常有些考生會不由自主地把重點搞錯,將討論的重點帶跑偏,發(fā)言沒有聚焦任務,導致出現(xiàn)低效率甚至無效的討論。當你意識到?jīng)]有聚焦任務討論的時候,就該勇敢站出來,及時糾偏,并且再次聚焦任務,讓討論回歸正軌。
3.成果的梳理-歸納總結
在討論的過程中,考生一般都會將任務細化切分成一個個子任務,來各個擊破,在討論的過程中,雖然一個個子任務完成了,但是還是會有很多考生還是會將之前討論過的內(nèi)容又提上來討論,這就造成了討論的拖沓。所以在組內(nèi)有一定的討論成果之后,需要有人站出來來進行階段性的總結,將之前討論的結果進行歸納總結,推進討論的進程,保證討論的效果。
(二)聚焦進程
1.討論的效率-進程控制
在討論的過程當中,很多時候大家針對于一些細枝末節(jié)爭得不可開交,誰也說服不了誰,誰也不愿意讓步,在場面僵持的情況下,就是一個發(fā)言機會,這個時候就需要一個人站出來推進進程。既然大家對于這個問題暫時不能達成共識,那么從大局考慮,可以先跳過該問題,先來討論其他問題,以便能夠形成更多的討論成果。
2.確保任務的完成-促進達成共識
在討論的過程中要注意時間和任務的完成程度。在過程中有一定的成果之后需要進行一定的總結。在討論的后半段,時間所剩不多,如果還沒達成共識,可以適當提醒時間,以提高討論的效率。
以上就是今天分享的在自由討論中的發(fā)言機會,在考試的過程中,在適當?shù)臅r機一定要抓住機會,才可以脫穎而出,祝大家考試順利。
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