省考申論備考：概括題型答題解析

概括題型作為申論必考題型，充分掌握概括歸納題的技巧，能為后續(xù)的綜合分析題、解決問題題、應用文寫作題、議論文(或策論文)寫作題奠定基礎，但據(jù)很多同學反饋，想追求歸納式結(jié)構(gòu)表達，奈何提煉出來的關鍵詞總是容易出現(xiàn)各式狀況如交叉往復，或者關鍵詞無法包含具體陳述內(nèi)容等。課堂上聽聽好像都會，但做起來就廢。為此，此次華圖專門為大家提供考場錦囊妙計：

第一，所答即所問，契合題意。要觀測題干動賓形式，判斷賓語屬于哪一類維度的要素。結(jié)合材料中要點內(nèi)容，觀察表述是否一致，如果不一致，則需要緊密結(jié)合題干，改編關鍵詞表述形式。比如題干中詢問“你認為此次村黨組織后備干部培訓應該注重哪些能力素質(zhì)的提升”，需要同學們回答“能力素質(zhì)有哪些”，屬于“是什么”維度，那么材料中出現(xiàn)“開展廉政警示教育，以案為鑒敲響警鐘。”直接寫“開展廉政警示教育”，則不符合題干表述，因為這屬于“怎么辦”角度，所以應該緊抓“廉政”一詞，改編為“廉潔的政治素養(yǎng)”等表述。

第二，關鍵詞類別屬性要保持一致。這里的“類別屬性”既指關鍵詞之間，也指關鍵詞與具體陳述之間，兩者都必須保持同一維度。比如水果只能和蔬菜搭配，就不能和“細長”等詞搭配。再比如說到完善自行車管理服務時，當材料要點整理為“政府有關職能部門、自行車管理服務公司、加大宣傳力度”時，很顯然“加大宣傳力度”屬于“政府有關職能部門”具體舉措，是政府工作維度中的認識層面建議，而“政府有關職能部門”以及“自行車管理服務公司”則都屬于主體維度，此處無法并存而立，應將加大宣傳力度整合進“政府有關職能部門”一點中。

第三，關鍵詞之間要絕對獨立。關鍵詞之間必須是獨立關系，類別內(nèi)部也必須是完全獨立要點，不能交叉重復，有遇到重復的要點時，要及時做好整合。比如說到“我國制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展面臨的主要問題”時，概括出來主要要點為“技術落后”這一關鍵詞，在后續(xù)“缺乏品牌”中繼續(xù)寫“核心技術不足”，那明顯就屬于要點重復出現(xiàn)，信息未做整合，會影響邏輯得分。

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