2022省考行測言語：善用排除法

行測言語部分通常表現為題型多，知識點多，所以很多學生到了自己刷題的時候會發(fā)現錯誤率比較高。那么其實知識點和知識點之間是有聯系的，我們在題海階段的時候就會給大家把各個知識點之間的關系進行梳理，橫向對比知識點之間的關系，跳出單個知識點的限制，那么今天我們就來講一講排除法。排除法的應用一種是直接應用比如在主旨題當中，題干當中出現例子的情況，那么例子本身是為了論證觀點的，本身并不重要，選項中出現不選。運用知識點直接排除，是直接應用。還有一種反向應用一般在邏輯填空題當中出現較多，比如出現兩個空是用甚至連接的，那么后一個空肯定是比前一個的程度更重的，對比選項當中程度上達不到要求的排除掉，體現為對比選項后排除。下面我們通過例題來示范一下：

【例題1】

(單選題)肉食悖論指的是，一些人喜歡吃肉，但不能聯想到提供肉的動物死去的場景。研究者發(fā)現，人們通過一種被稱為“語言偽裝”的方法，讓有感覺的生靈與潛在的食物來源之間的關聯變得更模糊，以此來消除這種認知失調。例如，我們提到肉時不直接說動物的名稱，英語里把豬肉叫做pork，牛肉叫做beef或者叫做培根什么的。而18世紀的日本，由于當時的幕府禁止人們吃獸肉，偷吃肉的人以植物名稱代替肉類，把馬肉稱為櫻肉，把鹿肉稱為紅葉，把野豬肉稱為牡丹。

這段文字主要說明：

A.“語言偽裝”是人類自欺欺人的表現

B.日本人對植物的熱愛超過動物

C.文化因素是消解肉食悖論的關鍵

D.“語言偽裝”有助于克服認知失調

【答案】D

【解析】第一步，分析文段。文段首句介紹“肉食悖論”的概念，即“一些人喜歡吃肉，但不能聯想到提供肉的動物死去的場景”。第二句提出解決“肉食悖論”的對策，通過“語言偽裝”這一方法來消除這種認知失調。第三句和第四句為舉例論證，支撐前文對策。所以選項當中B選項當中提到了例子的內容，直接排除。

第二步，對比選項。A選項中提到了“自欺欺人”，感情色彩偏消極，但是文段中并沒有消極的感情傾向性，所以A選項和原文不符。C選項中“文化因素”不如D選項的“語言偽裝”貼合原文。D項是對主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項。

【例題2】

(單選題)報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體不再是信息唯一的大規(guī)模傳播渠道，普通人也能成為主動的發(fā)聲者，既可以________，更可以獨家進行報道，甚至成為社會輿論的焦點。然而，有的人發(fā)出的卻是噪聲，甚至是不實之詞、________，直接影響到了社會的和諧。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.各抒己見惡意中傷

B.眾聲喧嘩造謠生事

C.慷慨陳詞捕風捉影

D.集思廣益風言風語

【答案】A

【解析】第一步，分析第一空。根據“既可以……更可以……甚至成為”此二級遞進結構可知：普通人發(fā)聲有三種方式。其中橫線處的方式表示的語意最輕，體現“普通人能夠發(fā)表觀點”這一含義即可。A項“各抒己見”指各人充分發(fā)表自己的意見，符合語境。B項“眾聲喧嘩”側重聲音大而雜，未體現“發(fā)表觀點”的含義，不符合語境，排除B項。C項“慷慨陳詞”指意氣激昂地陳述自己的見解，符合語境。D項“集思廣益”指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見，不符合語境，排除D項。

第二步，分析第二空。出現在甚至之后，那么要比噪聲的程度更重。由“、”可知，所填詞語與“不實之詞”形成并列關系且會造成“影響到社會的和諧”的后果。不實之詞：指就是不符合事實的言詞。

A項“惡意中傷”指出自惡毒用心去誹謗誣陷傷害別人，可構成并列，符合語境。C項“捕風捉影”原意指風和影子都是抓不著的，比喻說話做事絲毫沒有事實根據，但是對比文中的轉折后的“噪音”“影響了社會和諧”來看，語境是偏消極的“惡意中傷顯然更符合語境。”排除C。

因此，選擇A選項。

筆者以上題為例，望各位考生能夠靈活運用知識點。希望本篇文章能為備考者提供一點微光。

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