2022省考資料分析之必學(xué)統(tǒng)計(jì)術(shù)語

整個資料分析的數(shù)據(jù)來源于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)或者是各個地方的統(tǒng)計(jì)年鑒，23個省5個自治區(qū)4個直轄市地方統(tǒng)計(jì)部門作出的專業(yè)的數(shù)據(jù)，它是跟經(jīng)濟(jì)相關(guān)的數(shù)據(jù)，所以在初學(xué)資料分析時就要把相關(guān)的經(jīng)濟(jì)術(shù)語了解清楚，才能讀懂題目意思，只有記住了固定的公式，才能列出相應(yīng)的式子計(jì)算。

現(xiàn)期與基期

定義：資料中作為對比參照的時期稱為基期，而相對于基期的時期稱為現(xiàn)期。描述基期的具體數(shù)值我們稱之為基期量，描述現(xiàn)期的具體數(shù)值我們稱之為現(xiàn)期量。

基期判斷標(biāo)準(zhǔn)：①時間，一般年份靠前屬于基期。②“比”，和誰比，誰就是基期，不僅指年份，省份、國家等都可以，比如英國與日本比，日本就是基期;2019年與2018年比，2018年的數(shù)據(jù)即為基期。

兩種類型：

時間型：時間在前為基期，時間在后為現(xiàn)期

對象型：“比”之后是基期，“比”之前是現(xiàn)期

常用公式：

現(xiàn)期用乘法——現(xiàn)期量=基期量×(1+增長率)

基期用除法——基期量=現(xiàn)期量÷(1+增長率)

同比與環(huán)比

同比：與歷史同期相比較。(一般為與去年同期相比較)

環(huán)比：與緊緊相鄰的上個統(tǒng)計(jì)周期相比較，常見的是日環(huán)比、月環(huán)比、年環(huán)比。

記憶方法：

同比：為最大時間單位-1

環(huán)比：為最小時間單位-1

比如：2021年7月的同比是2020年7月，環(huán)比是2021年6月。需要注意的是，2020年第一季度的環(huán)比是2019年第四季度。

相關(guān)知識補(bǔ)充：

同比發(fā)展速度主要是為了消除季節(jié)變動的影響，用以說明本期發(fā)展水平與去年同期發(fā)展水平對比而達(dá)到的相對發(fā)展速度。如，本期2月比去年2月，本期6月比去年6月等。其計(jì)算公式為：同比發(fā)展速度=本期發(fā)展水平/去年同期發(fā)展水平×100%。在實(shí)際工作中，經(jīng)常使用這個指標(biāo)，如某年、某季、某月與上年同期對比計(jì)算的發(fā)展速度，就是同比發(fā)展速度。

環(huán)比發(fā)展速度是報(bào)告期水平與前一時期水平之比，表明現(xiàn)象逐期的發(fā)展速度。如計(jì)算一年內(nèi)各月與前一個月對比，即2月比1月，3月比2月，4月比3月……12月比11月，說明逐月的發(fā)展程度。如分析抗擊“非典”期間某些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的發(fā)展趨勢，環(huán)比比同比更說明問題。

學(xué)以致用，現(xiàn)在通過例題來檢驗(yàn)下自己學(xué)的怎么樣吧。

常考點(diǎn)1：已知基期量和增長率，求現(xiàn)期量。

計(jì)算公式：現(xiàn)期量=基期量×(1+增長率)

1.2020年1-9月，西部地區(qū)實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入5865億元，增長0.9%。若按照2020年1-9月同比增速，2021年1-9月，西部地區(qū)實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入約為______億元。

【答案】5865×(1+0.9%)

【解析】

第一步，本題考察資料分析中的求現(xiàn)期量問題。

第二步，根據(jù)題目已知需要求現(xiàn)期量為“2021年1-9月的西部地區(qū)實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入”，基期量為“2020年1-9月收入5865億元”，增長率為“按照2020年1-9月同比增速，增長0.9%”

因此，列出公式即可。

常考點(diǎn)2：已知現(xiàn)期量和增長率，求基期量。

計(jì)算公式：基期量=現(xiàn)期量÷(1+增長率)

2.2020年10月，我國文化制造業(yè)營業(yè)收入2840億元，同比下降3.8%，則2019年10月，我國文化制造業(yè)營業(yè)收入為億元。

【答案】2840÷(1-3.8%)

【解析】

第一步，本題考察資料分析中的求基期量問題。

第二步，根據(jù)題目已知需要求基期量為“2019年10月，我國文化制造業(yè)營業(yè)收入”，現(xiàn)期量為“2020年10月，我國文化制造業(yè)營業(yè)收入2840億元”，增長率為“同比下降3.8%”，即比2019年下降3.8%，列式時增長率變負(fù)。

因此，列出公式即可。

由此可見，不明白術(shù)語何談列式。當(dāng)打好了術(shù)語基礎(chǔ)，對于做資料分析是非常有幫助的。所以我們需要把知識學(xué)通學(xué)透，相互關(guān)聯(lián)，舉一反三，這樣遇到什么題都就不怕了。

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