2021-12-27 17:06:34 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
備戰(zhàn)公考的第一關(guān)卡就是——行政能力測(cè)驗(yàn),也就是咱們通常說的筆試,想要在面試的時(shí)候輕松一些,或者說學(xué)習(xí)心態(tài)更好一些的話,那筆試就必須得努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)高分才行。今天就把自己學(xué)習(xí)的一些心得分享各位備考的小伙伴,希望能對(duì)各位小伙伴起到一定的助益作用。
一、找準(zhǔn)定位,設(shè)立目標(biāo)
在行測(cè)考試中,做不完題、正確率低是很多人分?jǐn)?shù)不高的主要原因,我也是這樣,在剛開始準(zhǔn)備考試時(shí),我的行測(cè)分?jǐn)?shù)只有40幾分,可以說是慘不忍睹。痛定思痛,我開始查找我的錯(cuò)題數(shù)量和主要分布在哪個(gè)模塊,經(jīng)過一段時(shí)間的摸索,我發(fā)現(xiàn),我的言語(yǔ)理解和邏輯判斷正確率較高,均能達(dá)到80%上下,資料分析正確率一般,僅有50%左右,常識(shí)和數(shù)量關(guān)系這一對(duì)“難兄難弟”就更別提了,正確率只有少得可憐的20%,找到了自己?jiǎn)栴}的所在,解決辦法也就隨之而來,我結(jié)合自己的長(zhǎng)處與短板,制定了一份專屬的得分目標(biāo),即言語(yǔ)正確率90%,判斷正確率85%,資料分析正確率90%,常識(shí)正確率70%,數(shù)量關(guān)系正確率30%。換言之,我基本放棄了數(shù)量關(guān)系,只挑會(huì)做的做兩三道題,把節(jié)省下來的時(shí)間專攻言語(yǔ)、判斷與資料三個(gè)模塊,同時(shí)提高常識(shí)的準(zhǔn)確率,這樣一來,目標(biāo)清晰明了可執(zhí)行,我的備考之路就大大輕松了。
二、精準(zhǔn)分析,各個(gè)擊破
針對(duì)我設(shè)立的一系列目標(biāo),我開始專項(xiàng)“打擊”錯(cuò)誤率,各個(gè)擊破。針對(duì)言語(yǔ)模塊,因?yàn)槲冶旧淼恼Z(yǔ)感較好,有時(shí)候會(huì)想當(dāng)然地按照自己的邏輯推進(jìn),而忽略了很多題干中的關(guān)鍵提示性信息,那么我就要求自己,摒棄“小我”的理所當(dāng)然,只針對(duì)于題干的信息進(jìn)行提煉與分析,更進(jìn)一步提升了準(zhǔn)確率。(工作了以后發(fā)現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)溝通就像是在做言語(yǔ)題,要把自己的想法暫時(shí)忘卻,按照工作要求與領(lǐng)導(dǎo)指示方能做好工作。)
針對(duì)判斷模塊,我仔細(xì)分析了四類判斷題型的錯(cuò)誤率,發(fā)現(xiàn)我的圖形推理模塊錯(cuò)誤率最高,而類比推理、類比推理和邏輯推理則相對(duì)錯(cuò)誤率較低,所以我的重中之重就在于提升圖形推理的正確率,而圖形推理說白了,也就是求同、求異、變形、疊加、開閉、曲直、對(duì)稱、元素變換、陰影面積等幾大塊,而且基本上是輪番登場(chǎng)的,所以我開始大量刷圖形推理,而且就用笨方法——往里套,規(guī)律挨個(gè)往里試,時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)不要緊,重要的是掌握?qǐng)D形的規(guī)律,而見得圖越來越多,“圖感”也就越來越強(qiáng),到后期我基本上掃一眼就能知道是哪種規(guī)律了,自然而然,正確率得到了提升。而針對(duì)資料分析模塊,我認(rèn)為就是幾個(gè)公式的套用,只要熟練掌握公式以及一些速算、口算技巧即可。這里也送給大家一個(gè)小竅門兒,就是看選項(xiàng),正向計(jì)算有時(shí)候會(huì)很復(fù)雜,可以從選項(xiàng)入手,往題干中代入就會(huì)降低計(jì)算的難度,提高準(zhǔn)確率。
三、勤于搜索,廣泛積累
常識(shí)模塊我認(rèn)為不能將其孤立為一個(gè)簡(jiǎn)單的模塊型知識(shí),而要將常識(shí)中出現(xiàn)的一些常見性知識(shí)點(diǎn)與冷門小知識(shí)進(jìn)行統(tǒng)一積累,作為自己申論的素材,這樣一來反而能夠出彩,比如一些在常識(shí)中出現(xiàn)的效應(yīng):皮格馬利翁效應(yīng)、阿倫森效應(yīng)、破窗效應(yīng)、蔡格尼克記憶效應(yīng)等,還有一些偏于冷門的政史知識(shí),都可以成為自己的申論寫作素材,適當(dāng)在自己的申論中運(yùn)用,會(huì)有很好地點(diǎn)睛效果。這里我建議大家可以用空閑時(shí)間聽一聽那種歷史類、地理類以及相關(guān)人文學(xué)科的小電臺(tái)或者小視頻,既能夠緩解備考?jí)毫,也能夠(yàn)槌WR(shí)模塊拓寬知識(shí)面,同時(shí)為自己的申論增添寫作素材,一舉三得,何樂而不為呢?
四、見縫插針,鍛煉思路
申論的寫作其實(shí)并不難,無非是針對(duì)一件事情發(fā)表自己的意見看法,要求有理有據(jù)、有站位、有思考。而如何達(dá)到以上目標(biāo)呢?我覺得從身邊的小事或者時(shí)事新聞熱點(diǎn)入手進(jìn)行練習(xí)可能會(huì)更加的容易,比如我經(jīng)常在路上看見共享自行車亂停這種現(xiàn)象,我們就可以反問自己,如果這是一道申論題,我要怎么寫?又比如最近很火的網(wǎng)紅主播薇婭偷稅漏稅事件,你怎么看?這又是一道申論題。其實(shí)我們?cè)谏钪须S處可見這樣的現(xiàn)象題,只要及時(shí)關(guān)注,并且進(jìn)行深度思考,長(zhǎng)此以往就會(huì)養(yǎng)成俗稱的“公務(wù)員思維”,即看事情想問題要有深度、有廣度、有高度,這樣一來,申論的分?jǐn)?shù)自然而然不會(huì)低。
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