2022省考行測(cè)判斷備考計(jì)劃

福建省考每年判斷題量基本穩(wěn)定在35題，分為四大模塊圖形推理、類(lèi)比推理、定義判斷和邏輯判斷。其中圖形推理5題，類(lèi)比推理10題，定義判斷10題，邏輯判斷10題。涉及的內(nèi)容多，每個(gè)模塊涉及的考點(diǎn)繁雜，可是判斷推理又是能夠通過(guò)掌握方法以及系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高整體的分?jǐn)?shù)，相對(duì)來(lái)說(shuō)是行測(cè)幾個(gè)模塊里面性?xún)r(jià)比較高的模塊了。因此下面針對(duì)判斷中幾大模塊如何備考進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹：

一、圖形推理

圖形推理顧名思義需要從圖形著手，而其中�？嫉目键c(diǎn)有十幾個(gè)，就需要我們首先把一個(gè)個(gè)考點(diǎn)攻克之后，系統(tǒng)地去整理出知識(shí)框架，弄清楚每類(lèi)考點(diǎn)的區(qū)別。比如組成元素相同，但位置變化明顯，可以考慮位置類(lèi)，組成元素不同，可以先考慮屬性類(lèi)再考慮數(shù)量類(lèi)，意味著每個(gè)考點(diǎn)不僅僅需要單獨(dú)掌握它們各自的特征，還需要將它們區(qū)分清楚，已達(dá)到答題時(shí)能盡快切入考點(diǎn)找出規(guī)律。所以在圖形推理的復(fù)習(xí)過(guò)程中，很重要的是自己梳理出思維導(dǎo)圖，系統(tǒng)而帶有目的性地去做題。

二、類(lèi)比推理

類(lèi)比推理相對(duì)來(lái)說(shuō)是幾個(gè)模塊里面最為輕松的，但是近幾年涉及常識(shí)的考點(diǎn)會(huì)相對(duì)多一些，這也意味著不僅僅要掌握常考的幾種邏輯關(guān)系之外，還要多做一些常識(shí)類(lèi)的積累。例如往年考過(guò)的一些成語(yǔ)，常見(jiàn)名著、書(shū)籍、詩(shī)詞以及對(duì)應(yīng)作者等常識(shí)可以適當(dāng)積累一些。

三、定義判斷

定義判斷最重要其實(shí)是兩點(diǎn)，一點(diǎn)是提高閱讀水平，另一點(diǎn)是一定不要有強(qiáng)迫癥。首先定義判斷的題干這兩年字?jǐn)?shù)有所增加，而考試時(shí)間是不變的，意味著我們需要在同樣的時(shí)間再去努力提高自己的閱讀速度，控制好做題時(shí)間，例如平時(shí)可以多閱讀題干、申論題干，保持一定的閱讀水平;而在對(duì)比選項(xiàng)的時(shí)候，很關(guān)鍵的是不能追求完美。當(dāng)題干中有三個(gè)條件，而四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合其中兩個(gè)條件，那么這個(gè)選項(xiàng)就是答案，不能一定要求這個(gè)答案很完美的符合所有條件，一定要學(xué)會(huì)次中選優(yōu)。

四、邏輯判斷

邏輯判斷兩座大山，一座是推理，一座是論證。那么推理是必然性推理，能夠推出一個(gè)明確的答案，因此在這個(gè)部分重點(diǎn)是熟練掌握好翻譯、推理的規(guī)則和做題步驟同時(shí)多注重細(xì)節(jié)的掌握，例如集合推理當(dāng)中，“所有的”能夠推出“某個(gè)”，“某個(gè)”能夠推出“有的”，但是“有的”的概念無(wú)法反推出“某個(gè)”等等這些細(xì)節(jié)。論證屬于或然性推理，加強(qiáng)削弱的方式要掌握好，其次就是多做題，多總結(jié)，在這里重點(diǎn)是遇到兩個(gè)甚至三個(gè)選項(xiàng)都能夠削弱，要能夠根據(jù)所學(xué)的方法識(shí)別出哪個(gè)選項(xiàng)削弱力度最大，例如因果倒置和另有他因同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，最能削弱的應(yīng)該是直接破壞論點(diǎn)因果關(guān)系的因果倒置。

總體上，判斷推理的備考就是三點(diǎn)，一個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握和運(yùn)用，一個(gè)是思維導(dǎo)圖的串聯(lián)和整理，還有一個(gè)也是整個(gè)行測(cè)復(fù)習(xí)過(guò)程中需要的，在刷題中多做多總結(jié)，總結(jié)自己的弱點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，再在攻克后鞏固提升，形成有體系地復(fù)習(xí)，提高做題效率。

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