2022年省考行測定義判斷解題技巧

2022年國考剛過，2022年省考又即將來臨，不知道屏幕前的你現(xiàn)在有沒有開始著手復習，時間不等人，大家要從此刻就開始認真準備。

按照慣例，又到了圖圖老師小課堂開講的時間，圖圖老師今天給大家?guī)�來的是判斷推理當中定義判斷的解題技巧，各位小伙伴要認真記筆記奧!

2020年開始，遼寧省考考試當中，定義判斷每年固定7道題，當然其他省市由于考情不一樣，出題量也有所不同，題量從5-10道題不等，但不論怎么說，定義判斷都是比較重要的模塊，需要大家重點對待。

定義的結構有三個部分：被定義項、定義項和定義聯(lián)項。例如：“商品是為交換而生產(chǎn)的勞動產(chǎn)品。”“商品”是被定義項，“為交換而生產(chǎn)的勞動產(chǎn)品”是定義項，“是”是定義聯(lián)項。

做定義判斷題時需要滿足考試大綱對于定義判斷的要求，做題時要完全依照定義，題干是不容置疑的，然后在選項中尋找一個最符合或最不符合該定義的選項。而定義判斷解題步驟可分為三步走：1.關注提問方式——鎖定目標、2.搜索關鍵信息——優(yōu)用排除、3.對比選項——擇優(yōu)選擇。

其中搜素定義關項信息可以從主體、客體入手，常見的主客體有機關單位、事業(yè)單位、企業(yè)、群團組織、個人五大類，這五大類中任意一類主客體出現(xiàn)時就需要重點關注，可以幫助我們排除選項;其次可以從定語入手，關注“……的”，“的”前面的詞語也是需要重點關注的;最后還可以通過狀語入手，時間狀語、地點狀語、原因狀語、目的狀語、方式狀語這幾類狀語任意一類狀語出現(xiàn)也是要重點關注，然后就利用我們重點關注的詞語對選項進行一一甄別排除選項即可。下面，圖圖老師就帶領大家來利用上述所講內容練習一道例題。

【例1】O2O模式即OnlineToOffline，是指將線下的商務機會與互聯(lián)網(wǎng)結合，讓互聯(lián)網(wǎng)成為線下交易的前臺。線上平臺為消費者提供消費指南、優(yōu)惠信息、便利服務和分享平臺，而線下商戶則專注于提供服務。

根據(jù)上述定義，以下屬于O2O模式的是：

A.乘客致電出租車熱線預定出租車，可在指定的時間地點享受車接車送

B.互聯(lián)網(wǎng)上的跨洋英語聊天室，使中國學生能直接跟外國友人用英語交流

C.研究員利用微信平臺招募測試對象，根據(jù)他們在線填寫問卷的結果進行線下訪談

D.家政服務公司利用手機軟件推銷家政服務，用戶通過手機預約之后，工作人員到家服務

【答案】D

【解析】第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，回到題干中搜索關鍵信息。①線下的商務機會與互聯(lián)網(wǎng)結合，讓互聯(lián)網(wǎng)成為線下交易的前臺;②線上平臺為消費者提供消費指南、優(yōu)惠信息、便利服務和分享平臺;③線下商戶則專注于提供服務。第三步，辨析選項。A項：乘客致電出租車熱線，未體現(xiàn)“利用互聯(lián)網(wǎng)平臺”，排除;B項：跨洋英語聊天室，未體現(xiàn)“商務”和“交易”，排除;C項：研究員招募測試對象，未體現(xiàn)“商務”和“交易”，排除;D項：家政服務公司利用手機軟件推銷家政服務，符合“線上平臺為消費者提供消費指南、優(yōu)惠信息、便利服務”，用戶通過手機預約，符合“讓互聯(lián)網(wǎng)成為線下交易的前臺”，工作人員到家服務，符合“線下商戶專注于提供服務”，符合定義。因此，選擇D選項。

定義判斷在解題過程當中第一要關注提問方式，明晰選是題還是選非題;第二要注意利用主客體、定于、狀語搜索關鍵信息，不要遺漏關鍵信息;第三，有些定義判斷題要擇優(yōu)選擇。定義判斷只要勤加練習，認真仔細，相信大家都能攻克這個模塊。

公考之路從無簡單可言，不知道前方怎樣的幸福在等待我們，才配得上我這一路的艱辛，但我們能做的就是盡最大努力，使自己不留遺憾!

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