2021-12-30 15:20:43 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:山東分院
注意審題
區(qū)分題型:綜合分析在考試中出現(xiàn)頻率較高,題型比較多樣化,如?嫉囊胤治觥⒃~句理解、評價題、比較分析等。因此,在審題過程中,看清題型以便對癥下藥。
要素分析:著重分析某一個要素,問題、原因、影響、做法等。
例1:根據(jù)給定資料1,分析黃河灘區(qū)“四亂”現(xiàn)象難整治的原因。(25分)要求:緊扣材料,條理清晰,不超過400字。
例2:根據(jù)“材料8-材料10”,分析平臺經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中存在的主要問題。(20分)要求:觀點明確,層次清楚,語言精練,字?jǐn)?shù)不超過300字。
詞句理解:談?wù)剬δ硞詞、或者某句話的理解。
例1:“給定資料2”中說:“我們不僅僅是為鄉(xiāng)村群眾唱幾場戲,更重要的是要種戲”。請你根據(jù)“給定資料2”,談?wù)剬?ldquo;種戲”的理解。(15分)要求:分析全面,條理清晰。不超過300字。
例2:根據(jù)“給定資料4”,談?wù)勀銓?ldquo;作為精神資源的鄉(xiāng)村文化”的理解。(10分)要求:準(zhǔn)確、全面、有條理。不超過250字。
評價題:談?wù)勀愕目捶、見解、觀點,評價、評析。
例1:新技術(shù)的使用能否突破社會結(jié)構(gòu)的屏障,是很多人關(guān)心的問題。根據(jù)“給定資料2”,談?wù)勀愕目捶ā?20分)
要求:觀點明確,有理有據(jù);論述全面,語言簡明;不超過250字。
例2:根據(jù)“給定資料3”,對“微領(lǐng)隊”這一新興職業(yè)進(jìn)行評析。(15分)要求:觀點明確,分析透徹,邏輯清晰,字?jǐn)?shù)不超過200字。
比較分析:對比分析兩個以上的事物。
例1:請結(jié)合“給定資料7-8”,分析比較F市、T市生活垃圾收費制度的不同之處。(25分)要求:全面、深入,邏輯清晰,不超過400字。
例2:“給定資料3”與“給定資料4”中提到了一些地方在應(yīng)對社會發(fā)展變化新情況時所采用的兩種“繡花功夫”,請對其進(jìn)行比較分析。(15分)要求:觀點正確,分析透徹,篇幅250字左右。
注意要求:邏輯清晰、觀點明確。
注意字?jǐn)?shù)。
解題方法
要素分析
分析常用的方法即推斷,包括問題、原因、對策之間的相互推斷;以及事物之間的對比進(jìn)行推斷。
詞句理解
必須邏輯清晰,是什么-為什么-怎么辦。
評價題
須觀點明確,常用的態(tài)度:一是表示正確、支持、理解、贊成;二是反對、錯誤、存在問題;三是辯證、理性、客觀、全面;四是尚不能判定、有待觀察。
比較分析
對比兩個事物的,如:目的、方式、效果、主體、對象等。
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