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問(wèn)題解讀:常見(jiàn)的作答要求

2022-01-04 15:40:19 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)APP下載 文章來(lái)源:吉林分院

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細(xì)心的小伙伴會(huì)發(fā)現(xiàn),吉林省考申論試卷中第三題的位置,不是解決問(wèn)題類(lèi)題就是應(yīng)用文寫(xiě)作類(lèi)題,并且2017年至2021年,這5年間,僅2017年乙級(jí)卷、2021年甲級(jí)卷和2021年乙級(jí)卷的第三題位置出現(xiàn)了解決問(wèn)題類(lèi)題。雖然解決問(wèn)題類(lèi)的出現(xiàn)頻率并不高,但仍是我們?cè)趥淇贾行枰獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容。下面,我們共同回顧下幾道解決問(wèn)題類(lèi)題目:

【2021年吉林乙級(jí)】給定資料3中提到了J縣大調(diào)研辦公室責(zé)成縣建設(shè)局牽頭治理農(nóng)村電線(xiàn)桿亂象,假如你是J縣建設(shè)局此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人,請(qǐng)你提出整治這種亂象的具體措施。(25分)要求:內(nèi)容全面,條理清晰,措施可行、有針對(duì)性,不超過(guò)400字。

【2017年吉林乙級(jí)】根據(jù)給定資料6,假如你是S區(qū)政府一名工作人員,請(qǐng)分析S區(qū)基層留人難的原因,并就“如何讓公務(wù)員扎根基層”的問(wèn)題提出自己的建議,供上級(jí)部門(mén)參考。(25分)要求:分析合理,建議可行,條理清楚,字?jǐn)?shù)不超過(guò)350字。

【2016年吉林乙級(jí)】“給定資料5-7”,提到了我國(guó)私人健身教練群體存在的一些問(wèn)題,假如你是政府相關(guān)部門(mén)的一名工作人員,請(qǐng)你就如何促進(jìn)私人健身教練這一新興職業(yè)提出具體建議。(25分)要求:內(nèi)容全面,建議具體、可行,條理清晰,字?jǐn)?shù)不超過(guò)350字。

我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這三道真題的作答要求,有一些在概括歸納類(lèi)題、綜合分析類(lèi)題中的作答要求中較常見(jiàn),比如:全面、準(zhǔn)確、條理清楚、分析合理等,同時(shí),也會(huì)看到一些在在概括歸納類(lèi)題、綜合分析類(lèi)題中的作答要求中未曾出現(xiàn)的要求,比如:具體、有針對(duì)性、可行性。那么接下來(lái)我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)下這三個(gè)要求:

一、具體:做法詳實(shí),能夠有效解決問(wèn)題。

【例】問(wèn)題:缺乏創(chuàng)新,發(fā)展路線(xiàn)單一。

措施一:加強(qiáng)創(chuàng)新,多元化發(fā)展。

措施二:加強(qiáng)創(chuàng)新。樹(shù)立創(chuàng)新思維,堅(jiān)持原創(chuàng);打造自身品牌,走小而美、清而奇多元化路線(xiàn)。

我們能得出,措施二更具體。那么,我們?nèi)绾螌⒆龇ň唧w呢?我們可以按照如下句式書(shū)寫(xiě)做法:主體+對(duì)象+方式+內(nèi)容+目的

【例】問(wèn)題:如何減少農(nóng)村的秸稈焚燒現(xiàn)象?

鄉(xiāng)政府(主體)針對(duì)農(nóng)戶(hù)(對(duì)象)通過(guò)廣播和挨家挨戶(hù)走訪(fǎng)的形式(方式)加強(qiáng)對(duì)有效處理秸稈方式的宣傳(內(nèi)容),使農(nóng)戶(hù)認(rèn)識(shí)到秸稈焚燒的危害性減少焚燒秸稈的行為(目的)。

二、針對(duì)性:指提出的對(duì)策或建議,是針對(duì)資料中的問(wèn)題提出。

【例】問(wèn)題:監(jiān)督機(jī)制不健全。

措施1:不斷加強(qiáng)監(jiān)督力度。

措施2:完善監(jiān)督機(jī)制,建立線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的監(jiān)督體系。

我們能得出,措施二具有針對(duì)性,而措施一不具有針對(duì)性。

三、可行性:指達(dá)成目標(biāo)的方式方法所具備的可以實(shí)施的特性。

常見(jiàn)的限制可行性的條件有:

(1)規(guī)范:包括法律法規(guī)、規(guī)章制度及社會(huì)倫理道德、習(xí)俗習(xí)慣等。

(2)資源:是指工作運(yùn)行過(guò)程中相關(guān)的人力、物質(zhì)保障,包括人力、財(cái)力、物力、信息等資源。

(3)技術(shù):主要包括科學(xué)技術(shù)、管理技術(shù)、運(yùn)營(yíng)技術(shù)、操作技巧、工作技巧等。

(4)身份:當(dāng)提出的對(duì)策或建議不在執(zhí)行者的權(quán)限之內(nèi),措施將不具備可行性。所以,在提出對(duì)策建議時(shí)要考慮執(zhí)行者的身份問(wèn)題。

【例】問(wèn)題:老人防范電信詐騙意識(shí)不足,作為一名社區(qū)工作者提出對(duì)策。

措施1:出臺(tái)法律,限制老年人資金轉(zhuǎn)賬金額。

措施2:堅(jiān)持每天到每戶(hù)老人家中陪伴老人,疏解他們的寂寞。

措施3:建立電話(huà)監(jiān)控系統(tǒng),自動(dòng)篩選并掛斷詐騙電話(huà)。

措施4:開(kāi)辦電視欄目,開(kāi)展防詐騙宣傳。

措施5:聯(lián)系民警,開(kāi)展社區(qū)防詐騙講座,通過(guò)宣傳海報(bào)、防詐騙手冊(cè)等方式,提升老人防詐騙意識(shí)。

我們能得出,措施五具有可行性,而前四個(gè)措施不具有可行性。

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(編輯:Nk)
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