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問題解讀:常見的作答要求

2022-01-04 15:40:19 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:吉林分院

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細(xì)心的小伙伴會發(fā)現(xiàn),吉林省考申論試卷中第三題的位置,不是解決問題類題就是應(yīng)用文寫作類題,并且2017年至2021年,這5年間,僅2017年乙級卷、2021年甲級卷和2021年乙級卷的第三題位置出現(xiàn)了解決問題類題。雖然解決問題類的出現(xiàn)頻率并不高,但仍是我們在備考中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。下面,我們共同回顧下幾道解決問題類題目:

【2021年吉林乙級】給定資料3中提到了J縣大調(diào)研辦公室責(zé)成縣建設(shè)局牽頭治理農(nóng)村電線桿亂象,假如你是J縣建設(shè)局此項工作的負(fù)責(zé)人,請你提出整治這種亂象的具體措施。(25分)要求:內(nèi)容全面,條理清晰,措施可行、有針對性,不超過400字。

【2017年吉林乙級】根據(jù)給定資料6,假如你是S區(qū)政府一名工作人員,請分析S區(qū)基層留人難的原因,并就“如何讓公務(wù)員扎根基層”的問題提出自己的建議,供上級部門參考。(25分)要求:分析合理,建議可行,條理清楚,字?jǐn)?shù)不超過350字。

【2016年吉林乙級】“給定資料5-7”,提到了我國私人健身教練群體存在的一些問題,假如你是政府相關(guān)部門的一名工作人員,請你就如何促進(jìn)私人健身教練這一新興職業(yè)提出具體建議。(25分)要求:內(nèi)容全面,建議具體、可行,條理清晰,字?jǐn)?shù)不超過350字。

我們會發(fā)現(xiàn),這三道真題的作答要求,有一些在概括歸納類題、綜合分析類題中的作答要求中較常見,比如:全面、準(zhǔn)確、條理清楚、分析合理等,同時,也會看到一些在在概括歸納類題、綜合分析類題中的作答要求中未曾出現(xiàn)的要求,比如:具體、有針對性、可行性。那么接下來我們共同來認(rèn)識下這三個要求:

一、具體:做法詳實,能夠有效解決問題。

【例】問題:缺乏創(chuàng)新,發(fā)展路線單一。

措施一:加強(qiáng)創(chuàng)新,多元化發(fā)展。

措施二:加強(qiáng)創(chuàng)新。樹立創(chuàng)新思維,堅持原創(chuàng);打造自身品牌,走小而美、清而奇多元化路線。

我們能得出,措施二更具體。那么,我們?nèi)绾螌⒆龇ň唧w呢?我們可以按照如下句式書寫做法:主體+對象+方式+內(nèi)容+目的

【例】問題:如何減少農(nóng)村的秸稈焚燒現(xiàn)象?

鄉(xiāng)政府(主體)針對農(nóng)戶(對象)通過廣播和挨家挨戶走訪的形式(方式)加強(qiáng)對有效處理秸稈方式的宣傳(內(nèi)容),使農(nóng)戶認(rèn)識到秸稈焚燒的危害性減少焚燒秸稈的行為(目的)。

二、針對性:指提出的對策或建議,是針對資料中的問題提出。

【例】問題:監(jiān)督機(jī)制不健全。

措施1:不斷加強(qiáng)監(jiān)督力度。

措施2:完善監(jiān)督機(jī)制,建立線上線下相結(jié)合的監(jiān)督體系。

我們能得出,措施二具有針對性,而措施一不具有針對性。

三、可行性:指達(dá)成目標(biāo)的方式方法所具備的可以實施的特性。

常見的限制可行性的條件有:

(1)規(guī)范:包括法律法規(guī)、規(guī)章制度及社會倫理道德、習(xí)俗習(xí)慣等。

(2)資源:是指工作運(yùn)行過程中相關(guān)的人力、物質(zhì)保障,包括人力、財力、物力、信息等資源。

(3)技術(shù):主要包括科學(xué)技術(shù)、管理技術(shù)、運(yùn)營技術(shù)、操作技巧、工作技巧等。

(4)身份:當(dāng)提出的對策或建議不在執(zhí)行者的權(quán)限之內(nèi),措施將不具備可行性。所以,在提出對策建議時要考慮執(zhí)行者的身份問題。

【例】問題:老人防范電信詐騙意識不足,作為一名社區(qū)工作者提出對策。

措施1:出臺法律,限制老年人資金轉(zhuǎn)賬金額。

措施2:堅持每天到每戶老人家中陪伴老人,疏解他們的寂寞。

措施3:建立電話監(jiān)控系統(tǒng),自動篩選并掛斷詐騙電話。

措施4:開辦電視欄目,開展防詐騙宣傳。

措施5:聯(lián)系民警,開展社區(qū)防詐騙講座,通過宣傳海報、防詐騙手冊等方式,提升老人防詐騙意識。

我們能得出,措施五具有可行性,而前四個措施不具有可行性。

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(編輯:Nk)
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