公務(wù)員考試之問題解讀技巧總結(jié)

申論考試中，想要得到理想的分?jǐn)?shù)審清題意、尋找答案信息點(diǎn)是不可缺少的重要一項(xiàng)，只有將題審清才是做題成功的開始。如果題目審不清晰，可能后面做題方向就會(huì)出現(xiàn)偏差。所以快速、高分的解讀申論的問題是考生需要訓(xùn)練的。審題過程中我們著重審題的題干與要求兩個(gè)部分，但是在實(shí)際的審題過程中，同學(xué)往往會(huì)重點(diǎn)審題干而忽略了要求，仔細(xì)看清題目的要求，這樣才可以在答題中切中要點(diǎn)，獲取高分。

一、審題干

(一)范圍確定：(1)范圍確定:根據(jù)、依據(jù)給定資料X，只看給定資料X。(2)重點(diǎn)范圍：結(jié)合給定資料X，要看給定資料X和其他相關(guān)資料。(3)范圍陷阱：給定資料X提到......,請(qǐng)結(jié)合給定資料.......需要看全篇

(二)題型特征：申論中的題型往往是容易判別出來的，但是除了判別題型以外，我們還要更加重點(diǎn)的去通過題干確定我們這道題的作答方向，重點(diǎn)去書寫什么，尤其以綜合分析題和應(yīng)用文題而言，書寫的方向一定要確定好，不要按照理論生搬硬套，反而背道而馳。

(三)主體特征：主體是什么?圍繞這個(gè)主體，有哪些方面的描述?這些方面之間，有沒有聯(lián)系?主體的作用更加突出于解決問題與公文題的書寫，我們的身份、權(quán)限往往都在約束著我們的答案作答。

(四)字?jǐn)?shù)要求：考生往往忽略這個(gè)條件，但這個(gè)條件恰恰是最重要的條件之一!以概括題為例，假設(shè)申論給出的材料是兩千字;那么，本題要求答200字、300字或400字，就決定了你答此題的概括強(qiáng)度!如果是200字去概括兩千字的材料，其概括強(qiáng)度就是十比一，概括強(qiáng)度大，抓大放小、主次輕重、輕重緩急的考察度越難。如果是400字去概括這兩千字的材料，其概括強(qiáng)度只有五比一，那么在200字的基礎(chǔ)上就需要加入更多的細(xì)節(jié)化的得分點(diǎn)，以保證本次答題的漏點(diǎn)更少!

(五)題目要求：如果是概括題，更強(qiáng)調(diào)的是表達(dá)要全面、邏輯要清晰、內(nèi)容有深度!其中，最難的一點(diǎn)，就是內(nèi)容有深度!簡(jiǎn)言之，何為深度?用白話來講，就是不太可能直接用材料中的原話進(jìn)行表述;或者說，即便你選對(duì)了得分點(diǎn)，簡(jiǎn)單地抄襲原文，也難以抄出得分點(diǎn)在原文之中想要表達(dá)的深度!

【例】從“過去做夢(mèng)都不敢想”到現(xiàn)在“夢(mèng)想總是要有的”，請(qǐng)你根據(jù)“給定資料1”，談?wù)勈�八洞村村民的心態(tài)為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化。(20分)

1.閱讀范圍：“給定資料1”。“根據(jù)”一詞鎖定此題答案全部來源于資料1。

2.作答任務(wù)：十八洞村村民的心態(tài)發(fā)生變化的原因。

3.任務(wù)數(shù)量：1個(gè)任務(wù)，即分析心態(tài)發(fā)生變化的原因。

總而言之，審題是申論中重中之重的環(huán)節(jié)，如果審錯(cuò)題，那么接下來我們答案書寫的方向可能會(huì)偏離標(biāo)準(zhǔn)答案。

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