2022年省考申論綜合分析之比較分析

有人說，申論是一門玄學(xué)，分數(shù)忽高忽低，在本地考試分數(shù)高，外省考試分數(shù)低。其實申論并不玄妙，要做好申論，關(guān)鍵的問題在于積累和好的解答題目的方法以及你有沒有把方法靈活運用到做題中去。鑒于大家對申論難點痛點比較多，今天篇幅有限，所以我們先來說下綜合分析里的比較分析到底該怎么做。

比較分析，顧名思義就是要比較兩個或兩個以上的對象，并且還要再進一步去分析。由此，題干設(shè)問時經(jīng)常出現(xiàn)比較對比，相同之處不同之處等等相似表述的詞語。這是它的題型特征，可以幫助我們在考場上迅速地識別題型，找到相對應(yīng)的答題方法。有部分同學(xué)在聽課時不認真連識別題型都做不到，所以在學(xué)習(xí)的時候可千萬不要忽略那些細節(jié)呦。廢話不多說了，接著來學(xué)習(xí)大家最感興趣的答題方法吧。

比較分析答題思路很簡單，但在實際操作過程中，大家往往是無從下手，思路也明確，就是不會用，所以我們通過幾道例題來幫助大家理解這里的做題思路。而這類題目出題大多是考察不同之處，所以在這里就主要從不同之處這類題目給大家做下講解，其他的就不再涉及。

第一步審題。請結(jié)合“給定資料7—8”，分析比較F市、T市生活垃圾收費制度的不同之處。對于這道題而言，首先通過審題我們能夠明確這道題它的比較對象就是F市、T市生活垃圾收費制度，兩個城市相互比較，比的就是生活垃圾分類制度這個事實情況或者做法。換一道題。根據(jù)給定資料1、2，概述財富觀的三個主要內(nèi)涵，并簡要說明中國傳統(tǒng)財富觀與現(xiàn)代財富觀的不同。這道題我們就會發(fā)現(xiàn)它的比較對象和F市、T市那道題就不一樣了，這里讓我們比的是對財富的觀念，也就是我們的看法，觀點。再換個，請分析“給定資料3”中提及的兩種鄉(xiāng)村治理模式在管理理念、價值取向和實施效果上的不同之處。對于這道題，我們要比較的就又變成了做法或者叫做事實，而且第三題也明確告訴我們要比的就是管理理念、價值取向和實施效果這三方面的不同之處，不再像前兩道題那樣沒有一個明確的方向。所以從這個方面來看我們需要做到仔細審題，明確我們的比較對象以及題干的具體要求，不能審?fù)觐}目就去盲目的讀材料，這樣對我們答題沒有什么幫助。

第二步讀材料。明確了比較對象之后，帶著這個結(jié)果去讀材料，而在這一步大家經(jīng)常遇到的問題就是讀材料不知道要找什么。其實跟其他題型一樣，也是要尋找關(guān)于比較對象的相關(guān)信息。比如F市、T市這道題只讓我比較不同之處，所以在閱讀材料時我們就可以分別梳理關(guān)于F市和T市垃圾分類制度的相關(guān)內(nèi)容，再一一對應(yīng)尋找它們的不同之處。

最后寫答案。比較分析不同之處，所以在寫答案時也要明確不同是體現(xiàn)在什么方面，具體的表現(xiàn)都是什么情況。故而答案要寫成總分式或者分總式都可。形式如下：

1、XX不同：A……;B……。

2、XX不同：A……;B……。

3、XX不同：A……;B……。

……

省考的時間大致已定，給我們預(yù)留的時間不多，中間還有過年的休息時間，所以考生們要緊張起來，開始學(xué)習(xí)啦!想要成功上岸，就必須要付出時間和精力!所有的付出終有回報!

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