2022省考資料分析之材料結(jié)構(gòu)閱讀法

整個(gè)資料分析的數(shù)據(jù)來(lái)源于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)或者是各個(gè)地方的統(tǒng)計(jì)年鑒，23個(gè)省5個(gè)自治區(qū)4個(gè)直轄市地方統(tǒng)計(jì)部門(mén)作出的專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)，它是跟經(jīng)濟(jì)相關(guān)的數(shù)據(jù)。

這種我們平時(shí)不常接觸的材料，堆砌著密密麻麻的文字、圖表、數(shù)據(jù)，在考場(chǎng)上如何在最短的時(shí)間內(nèi)把題干中要求的數(shù)據(jù)快速的找到，在答題過(guò)程中做到快人一步，就需要我們學(xué)會(huì)找數(shù)據(jù)的快捷方法。

通過(guò)讀懂結(jié)構(gòu)、一眼發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵字能夠迅速找到，是會(huì)做題的鋪墊和前提，讀懂和找到數(shù)據(jù)，使得列式快捷清晰。所以在初學(xué)資料分析時(shí)就要把相關(guān)的材料閱讀方法掌握，讀懂題目意思，才能穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的找出公式所需要的數(shù)據(jù)。

常見(jiàn)問(wèn)題有三：

(1)先看題還是先看材料?

這就是學(xué)員問(wèn)的最多最糾結(jié)的問(wèn)題。那到底哪一種方式更加迅速呢?實(shí)踐出真知，在經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的反復(fù)做題，集體驗(yàn)證，先通讀一遍材料再看題會(huì)更快一些。

為什么?讀完一遍材料可以看題直接做題，如果先看題看一題找一次材料，你也只會(huì)看那道題考的考點(diǎn)其他也不會(huì)注意，很容易在反復(fù)來(lái)回之間浪費(fèi)時(shí)間，這就違背了我們節(jié)省時(shí)間求快求速的初衷。

(2)讀的時(shí)候讀不讀數(shù)據(jù)?

毋庸置疑，數(shù)據(jù)當(dāng)然不讀。

數(shù)據(jù)多而雜，很難記得住。那么多數(shù)據(jù)，還有小數(shù)、百分?jǐn)?shù)等等，讀過(guò)即忘。

而且不是每一個(gè)數(shù)據(jù)都能用上，一定有用不上的數(shù)據(jù)，記住等于白費(fèi)功夫。

(3)那我怎么找數(shù)據(jù)呢?

這就要根據(jù)劃的關(guān)鍵詞，問(wèn)哪個(gè)找哪個(gè)。

關(guān)鍵詞就是接下來(lái)會(huì)重點(diǎn)講到的內(nèi)容，因?yàn)槭】挤植几黝?lèi)材料，因?yàn)橛行┦鞘〔考?jí)有些是地市級(jí)，有些重復(fù)有些不重復(fù)。文字、圖形、表格分布相對(duì)均勻，所以任何一種材料出現(xiàn)概率都是相同的。

接下來(lái)就會(huì)按照不同種類(lèi)的材料進(jìn)行梳理，幫助大家一擊即中的抓到關(guān)鍵詞。

�？疾牧�1：文字型材料

最頭疼的文字型材料，分兩種，多段落、獨(dú)立段落。獨(dú)立段落需要人為劃分段落層次，此時(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很管用、也可以根據(jù)句子前后的關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)劃分。

閱讀重點(diǎn)：時(shí)間、關(guān)鍵詞、結(jié)構(gòu)

多段落型文字材料：分類(lèi)信息通過(guò)自然段的劃分，界限非常明顯。

孤立段落文字材料：沒(méi)有段落的劃分，需要我們對(duì)這篇材料進(jìn)行人為的劃分。要重點(diǎn)關(guān)注能夠表示并列結(jié)構(gòu)的句號(hào)“。”和分號(hào)“;”以此來(lái)劃分語(yǔ)段。

�？疾牧�2：表格型材料

要讀時(shí)間、關(guān)鍵詞、表格的結(jié)構(gòu)。

閱讀重點(diǎn)：標(biāo)題、橫標(biāo)目、縱標(biāo)目、單位。

時(shí)間和關(guān)鍵詞有可能在標(biāo)題里。

如何快速讀取數(shù)據(jù)?

出現(xiàn)總的合計(jì)先圈出來(lái)，防止問(wèn)“有幾個(gè)”時(shí)把這個(gè)合計(jì)算進(jìn)去，也防止問(wèn)“最多最大”時(shí)出現(xiàn)混淆，圈出來(lái)有個(gè)初步印象。

�？疾牧�3：柱狀趨勢(shì)圖材料

要讀時(shí)間、關(guān)鍵詞、圖的結(jié)構(gòu)。

閱讀重點(diǎn)：標(biāo)題、橫軸、縱軸、圖例、單位。

標(biāo)題仍然看時(shí)間和關(guān)鍵詞。

�？疾牧�4：餅圖材料

要讀時(shí)間、關(guān)鍵詞、圖的結(jié)構(gòu)。

閱讀重點(diǎn)：標(biāo)題、類(lèi)別名稱(chēng)、單位。

標(biāo)題仍然看時(shí)間和關(guān)鍵詞。

各類(lèi)別是按照12點(diǎn)鐘順時(shí)針?lè)较蜻M(jìn)行排列，按順序查找即可。

由此可見(jiàn)，找準(zhǔn)數(shù)據(jù)找對(duì)數(shù)據(jù)仍是列對(duì)式子做對(duì)題的關(guān)鍵，資料分析雖簡(jiǎn)單但想要拿滿(mǎn)分也是不容易的，因?yàn)榭倳?huì)有一些題目是考官給我們?cè)O(shè)置的滿(mǎn)分障礙，是我們很容易出錯(cuò)的問(wèn)題。對(duì)于資料分析中的常錯(cuò)題目，我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷積累總結(jié)，精準(zhǔn)避雷。

當(dāng)打好了材料閱讀基礎(chǔ)，對(duì)于做資料分析是非常有幫助的。所以我們需要把知識(shí)學(xué)通學(xué)透，相互關(guān)聯(lián)，舉一反三，這樣遇到什么題都就不怕了。

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