申論備考：概括歸納之條理清晰

概括題是申論中的必考題型和重點(diǎn)題型，也是做好其他題型的基礎(chǔ)，但在實(shí)際的考試中，此類題型獲得理想的分?jǐn)?shù)卻并非易事。究其原因，重要的一點(diǎn)在于考生呈現(xiàn)答案的時(shí)候沒(méi)有做到條理清晰這一要求。

一、何為條理清晰

是指能夠理清觀點(diǎn)或者事實(shí)之間的邏輯關(guān)系。包括觀點(diǎn)或事實(shí)之間以及其內(nèi)部的關(guān)系，一般而言其關(guān)系有并列、遞進(jìn)、包含、轉(zhuǎn)折等。

二、如何做到條理清晰

(一)按照題干和材料的邏輯組織答案。

例1：根據(jù)“給定資料3”，回答下列問(wèn)題：對(duì)于T縣政府出臺(tái)的規(guī)定，網(wǎng)友們有的贊成，有的反對(duì)。請(qǐng)你對(duì)網(wǎng)友們的意見(jiàn)進(jìn)行梳理，。(10分)要求：緊扣材料，全面準(zhǔn)確，條理清晰。不超過(guò)300字。

本題作答任務(wù)為：概括網(wǎng)友贊成和反對(duì)T縣政府出臺(tái)的規(guī)定的主要理由，題干明確指出對(duì)理由從贊成和反對(duì)兩方面進(jìn)行概括，也就是說(shuō)，我們?cè)诔尸F(xiàn)答案的時(shí)候按照贊成和反對(duì)進(jìn)行分類。

高分答案：

一、贊成理由：1.當(dāng)?shù)仉S禮嚴(yán)重，部分人借機(jī)斂財(cái)，為百姓帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，加大管理可以遏制腐敗，助益民生。2.起到示范效應(yīng)，以清正官風(fēng)帶動(dòng)良好民風(fēng)，有利于引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。3.規(guī)定結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，了解民情因地制宜、政府干預(yù)，發(fā)揮正確導(dǎo)向作用。

二、反對(duì)理由：1.簡(jiǎn)單粗暴一刀切，過(guò)于絕對(duì)，存在庸政懶政嫌疑。2.難以監(jiān)管，實(shí)際中可操作性差。3.規(guī)定合法性存疑，官員法律意識(shí)淡薄，辦酒席是正常風(fēng)俗習(xí)慣，是百姓的權(quán)利與自由，在不影響公共利益情況下政府不應(yīng)該過(guò)分干預(yù)。4.無(wú)法從根本上解決問(wèn)題，純化民風(fēng)還需要宣傳教育、思想工作，監(jiān)督舉報(bào)等多措并舉。

(二)從要點(diǎn)的邏輯出發(fā)組織答案

當(dāng)題干和材料沒(méi)有明顯的提示時(shí)，我們可以分析要點(diǎn)之間的邏輯，按照要點(diǎn)之間的內(nèi)在邏輯組織答案。一般而言，常見(jiàn)的分類邏輯有：二分法，比如利與弊、主觀與客觀、成績(jī)與問(wèn)題等;時(shí)間;主體;行為等。

例3：“給定資料1”和“給定資料2”反映了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)農(nóng)村土地承包政策的發(fā)展過(guò)程，請(qǐng)你概述這一發(fā)展過(guò)程。(10分)要求：(1)準(zhǔn)確、全面，有條理;(2)不超過(guò)200字。

高分答案：

1.1980年前后，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制開(kāi)始在中國(guó)廣大農(nóng)村推行，實(shí)行“包戶到產(chǎn)”“包干到戶”。

2..1984年，中央一號(hào)文件提出“土地承包一般應(yīng)在十五年以上”，而后提出“在原定的耕地承包期到期之后，再延長(zhǎng)三十年不變”。

3.20世紀(jì)90年代中后期，完成了“二輪土地承包”，普遍執(zhí)行“增人不增地，減人不減地”的土地政策。

4.黨的十九大報(bào)告明確提出“保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定并長(zhǎng)久不變，第二輪土地承包到期后再延長(zhǎng)三十年”。

本題按照時(shí)間的先后呈現(xiàn)答案，思路清晰。

例4：“給定資料3”是F市實(shí)施心理健康促進(jìn)項(xiàng)目的工作大事記，請(qǐng)據(jù)此對(duì)F市所做工作進(jìn)行分類總結(jié)。(15分)要求：分類合理，內(nèi)容全面。不超過(guò)200字。

閱讀材料后，本題梳理出眾多要點(diǎn)，逐一分條呈現(xiàn)顯然不符合分類總結(jié)并分類合理的要求，在題干和材料沒(méi)有明顯的線索的前提下，合理分析要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系成為拿到高分的關(guān)鍵。此題適合行為分類法。

高分答案：

1.建立實(shí)施心理健康工作的組織機(jī)制。

2.加強(qiáng)心理健康人才隊(duì)伍的建設(shè)。

3.推進(jìn)實(shí)施心理健康工作的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

4.開(kāi)展心理健康服務(wù)和咨詢活動(dòng)

希望通過(guò)這篇文章，可以給廣大的考生提供幫助。

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