2022-02-09 15:28:21 公務員考試網(wǎng) 文章來源:福建分院
歸納概括類題型包含了概括題和歸納題,對于很多初學申論的小伙伴來說并不能很嗨的去區(qū)分他們,那么借助這個機會,和大家聊聊他們之間的區(qū)別。
概括是從具體的材料中提煉要點,揭示本質(zhì)的一個過程,它是一個物理過程,以客觀事實材料為基準。歸納是歸攏并使之有條理?梢院苊黠@的了解到,歸納是建立在概括的基礎(chǔ)之上,對要點進行整理的一個過程,也就是所謂的同類合并,異類羅列。
在學習概括題的過程中,我們知道具體的一個概括操作過程是刪除無關(guān)、多余、具體、抄或者改規(guī)范性的一個過程,目前小伙伴們難點應該是在如何改規(guī)范性和概括性上,小伙伴們一方面可以通過多做題去積累一些高頻的規(guī)范性表達,另一方面也可以借助材料的邏輯、例如總分總邏輯,或者關(guān)聯(lián)詞,例如轉(zhuǎn)折、因果、遞進、承上啟下、總結(jié)性的詞等去幫助我們快速找到具有概括性的詞。
對于歸納,首先我們要了解什么時候要歸納,這個時候我們可以通過題干的信息、作答任務等去判斷,看是否出現(xiàn)條理、邏輯、層次等字眼,或者可以通過材料的段落邏輯、和段內(nèi)的邏輯去進行判斷,例如是否是多段講一件事,或每段講一件事。甚至可以根據(jù)要點之間的關(guān)聯(lián)來進行判斷是否要進行歸納。其次怎么去歸納,這也是困擾學生很久的一個問題,這邊老師給大家一些方法,我們可以借助材料邏輯,例如按照材料的段落邏輯,多段講一件事,或者一段講一件事,我們可以以事為單位,把事往前提,就是一個分類的過程;蛘呶覀円部梢越柚牧系亩蝺(nèi)邏輯、借助一些關(guān)聯(lián)詞,例如轉(zhuǎn)折、承上啟下、總邏輯、總結(jié)性的詞等去進行要點的分類和整理。都可以很好的幫助我們進行答案的整理。
總的來說,歸納概括題是基礎(chǔ)題型,是考試的重點題型,同學們應該重點復習,在對點全面性提煉上、規(guī)范性的表達上、答案的整理上等都應該不斷的提升,夯實申論的基礎(chǔ),只有這樣才能做到有的放矢。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,申論備考之路難且孤獨,希望小伙伴們能夠嚴守初心、堅定信心、保持恒心,守住申論這片天下。
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