2022公務(wù)員申論中的應(yīng)用文-提綱版VS完整版

2022年省考的腳步已經(jīng)越來(lái)越近，隨著各省先后發(fā)布招考公告，考生們也紛紛進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。關(guān)于行測(cè)的復(fù)習(xí)很多考生已經(jīng)漸入佳境，可是怎樣才能抓住申論作答的要點(diǎn)和復(fù)習(xí)的方向，成為大家頭疼的事情。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，對(duì)考情的把握是必不可少的!就應(yīng)用文寫作這一題型來(lái)說(shuō)，按照近幾年來(lái)的考情，對(duì)應(yīng)用文提綱版的考查逐漸增多，已經(jīng)成為申論應(yīng)用文寫作題目中不可忽視的重點(diǎn)內(nèi)容。究竟提綱版與完整版在內(nèi)容上和形式上都有哪些異同點(diǎn)呢?今天圖圖老師重點(diǎn)和大家聊聊：申論中應(yīng)用文的提綱版和完整版，如何應(yīng)對(duì)?

從形式上來(lái)說(shuō)，一般情況下，完整版的應(yīng)用文更加注重對(duì)格式的考查，提綱類則無(wú)過(guò)多明顯要求。例如，部分省份在作答要求中會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)法，如2018年聯(lián)考題目“為建設(shè)特色小鎮(zhèn)，某市在Z省進(jìn)行了為期2天的專項(xiàng)考察。假如你是考察組成員，請(qǐng)你根據(jù)給定資料6、7，擬寫一份‘Z省特色小鎮(zhèn)建設(shè)情況考察報(bào)告’，供領(lǐng)導(dǎo)審閱”，雖然題干中沒有出現(xiàn)明顯的擬寫提綱或內(nèi)容要點(diǎn)的要求，但是在要求中出現(xiàn)了這樣一條“不要求寫成完整的文章，寫出主要內(nèi)容即可”，這樣一來(lái)，在書寫要點(diǎn)的時(shí)候就可以按照提綱的內(nèi)容書寫。完整版需要按照不同文種的要求，書寫相應(yīng)的格式，如稱謂、落款等。

從主要內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，相同點(diǎn)在于要點(diǎn)都是來(lái)源于材料。但是從結(jié)構(gòu)的角度說(shuō)，提綱版更加注重對(duì)文章主體內(nèi)容的考察，為了更加直觀地呈現(xiàn)要點(diǎn)，一般可以通過(guò)分條列點(diǎn)的形式呈現(xiàn)答案。而完整版一般需要完整地呈現(xiàn)應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)，以此體現(xiàn)結(jié)構(gòu)完整的要求。開篇部分主要是背景介紹或是引出行文目的，講話類文種可能會(huì)有寒暄問(wèn)候;主體部分通常圍繞“是什么”“為什么”“怎么辦”展開，包含各類要素，是整個(gè)應(yīng)用文的重點(diǎn)所在;結(jié)尾一般起到總結(jié)和照應(yīng)開頭的作用。另外，完整版的應(yīng)用文作為一篇約為500字的小文章，應(yīng)該注重整體語(yǔ)句的銜接以及語(yǔ)言的通順，通�？梢允褂藐P(guān)聯(lián)詞，如“雖然……但是……，因?yàn)?hellip;…所以……”等。或是用到一些表示順序先后的詞，如“首先”“其次”“再者”“最后”等等，而非用序號(hào)標(biāo)出，這樣會(huì)顯得過(guò)于生硬。但需要尤為注意的是，若是提綱版的應(yīng)用文中，出現(xiàn)了格式完整、語(yǔ)言流暢等特殊要求時(shí)，需要考慮適當(dāng)?shù)卦黾娱_篇和結(jié)尾，主體部分仍可按照要點(diǎn)呈現(xiàn)，做到既能對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行直觀地體現(xiàn)，又能滿足成文的要求。

以上就是小編帶給大家的關(guān)于申論解題的小技巧，如果你在申論學(xué)習(xí)中還有疑問(wèn)，趕緊來(lái)華圖學(xué)習(xí)吧，二十年大品牌，公考上岸不是夢(mèng)!

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