2022省考申論備考：如何看待概括歸納題中的時(shí)代背景

一、選題緣由

湖北省公務(wù)員考試一直參于公務(wù)員多省聯(lián)考，但隨著新時(shí)代新形勢的變化，公務(wù)員招錄考試也呈現(xiàn)出了新特點(diǎn)，特別是繼國考單獨(dú)設(shè)立了行政執(zhí)法類試卷后，湖北省考也可能會出現(xiàn)更多新變化。值得注意的是，近年來，不論是國考題目還是省考題目，在閱讀材料中事實(shí)型材料的比例不斷增加，內(nèi)容上不僅涉及了智慧農(nóng)業(yè)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等科技層面的內(nèi)容，還涉及了基層黨建、多方共治等社會治理層面的內(nèi)容，更是涉及到了經(jīng)濟(jì)層面的內(nèi)容。這一系列新變化也標(biāo)志著我們需要更加重視材料中所出現(xiàn)的時(shí)代背景，處理好申論材料與現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系……

二、備考技巧

公務(wù)員考試申論科目經(jīng)過二十余年的發(fā)展，考試體系也逐漸趨于完善，同時(shí)，自黨的十八大以來，隨著新形勢新發(fā)展的不斷變化，申論科目的考試內(nèi)容也更加貼近實(shí)際工作場景，考試題目形式更加靈活，這對于考生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。因此我們要清醒的認(rèn)識到，申論已經(jīng)不再是一個簡單的通過閱讀材料、獲取材料里面答案然后進(jìn)行書寫就可以得高分的單純閱讀題。

翻看近年考試的試卷，我們不難發(fā)現(xiàn)近年來申論閱讀材料數(shù)量在不斷增加，這對于我們的閱讀能力，尤其是閱讀速度方面提出了一個更高的要求，但同時(shí)我們要注意到，申論的閱讀材料在內(nèi)容上也存在很大變化——內(nèi)容更多以社會熱點(diǎn)事件這些事實(shí)型材料為主。在近年的考試當(dāng)中，我們已經(jīng)很難再看到相對晦澀難懂的理論型材料了，例如2017年國考副省級試卷當(dāng)中的第三題“我們只有通過‘水’的意象，才能最真切地體味到‘儒’之‘柔’。”這道題目的材料主要就是在通過道理進(jìn)行論證，引用了很多的典故、名言、金句。但是這種情況在這些年來已經(jīng)很少出現(xiàn)了，這也標(biāo)志著申論對于閱讀能力的考察并不僅局限于對于給定材料的翻譯與理解了，對于我們結(jié)合著日常積累去更深層次的剖析材料提出了更高的要求。如果我們還是按照慣性的思路，僅僅就材料的直觀表述進(jìn)行答案的提取，必然會出現(xiàn)對材料深層次含義的理解不清，這就容易出現(xiàn)誤判或忽略答案。

【例】結(jié)合“給定資料2和3”，概括陜西特色小鎮(zhèn)建設(shè)中存在的主要問題。(20分)

要求:全面準(zhǔn)確，條理清晰，200-300字。

材料3:千余年來主要用作生活器皿的耀瓷，今日卻日漸式微。燒窯的戶數(shù)逐漸減少，最近只剩下幾十戶。號稱爐火“干年不熄”的C古鎮(zhèn)，正面臨著“熄火”的尷尬。近年來由于南瓷北上，東瓷西進(jìn)，再加上塑料和金屬制品等現(xiàn)代工藝的流行，C鎮(zhèn)粗瓷的市場受到?jīng)_擊。而且傳統(tǒng)的純手工制作和舊式私人家庭作坊生產(chǎn)，難以實(shí)現(xiàn)大規(guī)模生產(chǎn)，產(chǎn)量有限。

此道題讓我們?nèi)ジ爬�陜西特色小�?zhèn)建設(shè)存在的問題，單純從材料來理解，此段最核心的問題燒窯戶數(shù)減少，也就是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)式微。緊接著材料又從兩個方面開始論述燒窯戶數(shù)減少原因，即受到現(xiàn)代工業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)的沖擊，以及傳統(tǒng)工藝自身存在局限性。此處單純從閱讀技巧的角度來理解，問題的原因很可能也本身也是問題。但此時(shí)我們就會發(fā)現(xiàn)，按照社會發(fā)展的規(guī)律來看，社會主義市場經(jīng)濟(jì)是我們未來很長一段時(shí)間內(nèi)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有力工具，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，推動生產(chǎn)力發(fā)展也是必然的歷史發(fā)展規(guī)律，從這樣的大背景來看，我們就會發(fā)現(xiàn)材料所給出的兩個原因并不全都是問題，有的只是在進(jìn)行客觀現(xiàn)狀的陳述。

因此，該段我們所直接得出的答案僅僅是“傳統(tǒng)工藝與傳統(tǒng)生產(chǎn)模式存在局限性，導(dǎo)致燒窯變少，傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)逐漸式微”。

總而言之，備考的同學(xué)一定要走出以往只依靠閱讀技巧就可以得出答案的誤區(qū)。在備考過程中，應(yīng)積極進(jìn)行時(shí)政熱點(diǎn)的積累，了解社會發(fā)展動態(tài)，在考試中做到綜合全面的看待材料，真正把握住材料的核心意思，找出隱藏在材料背后的答案。

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