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大作文論證方法之假設(shè)論證

2022-04-27 14:39:42 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:貴州分院

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假設(shè)論證法就是通過(guò)假設(shè)關(guān)系,舉出虛假事例來(lái)證明文章論點(diǎn),或者針對(duì)所舉真實(shí)事例,制造虛假條件,從反面進(jìn)行假設(shè),進(jìn)而有力地論證中心論點(diǎn)的論證方法。換句話說(shuō)就是只要制造一個(gè)完全虛假的例子或者針對(duì)之前所舉的真實(shí)事例,制造一個(gè)不存在的情形,從反面去論證。常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞有:如果…那么;假使…那么;如果……就,只要……就;只有……才;倘若;試想等。具體方法如下:

一、舉出虛假事例,提出后果假設(shè)

論證結(jié)構(gòu):明確觀點(diǎn)→虛假事例→后果假設(shè)→強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)

例如:技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)進(jìn)步的核心→假如諾基亞沒(méi)有屏幕創(chuàng)新→它就無(wú)法成為往日霸主→假如蘋(píng)果沒(méi)有系統(tǒng)創(chuàng)新→它就無(wú)法締造近日輝煌→可見(jiàn)技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)進(jìn)步的核心。

二、制造虛假條件,進(jìn)行反面假設(shè)

論證結(jié)構(gòu):明確觀點(diǎn)→真實(shí)事例→虛假條件→后果假設(shè)→強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)

例如:華為始終以技術(shù)創(chuàng)新為核心→過(guò)去十年間建立了“諾亞方舟實(shí)驗(yàn)室”,完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型等→倘若華為裹足不前,沒(méi)有這些技術(shù)創(chuàng)新→也許早就被淘汰→證明了華為堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新的重要性。

在大作文寫(xiě)作中,適當(dāng)運(yùn)用假設(shè)論證,不僅能對(duì)自己觀點(diǎn)進(jìn)行更加有力的強(qiáng)調(diào),而且還能豐富一篇文章的論證方法,更能解決寫(xiě)作中的一些小難題。

比如缺乏反面論據(jù)的問(wèn)題,現(xiàn)在寫(xiě)大作文都傾向于正能量,很多同學(xué)積累下來(lái)的論據(jù)都是正面論據(jù),想從反面進(jìn)行論證的時(shí)候卻總是苦于找不到反面論據(jù)。那么這時(shí),就可以對(duì)正面論據(jù)制造虛假條件,從而進(jìn)行反面假設(shè)。

再比如字?jǐn)?shù)問(wèn)題,當(dāng)對(duì)一個(gè)分論點(diǎn)進(jìn)行論證時(shí),論述、引用分析論據(jù)等都已經(jīng)說(shuō)清楚了,但是發(fā)現(xiàn)分論點(diǎn)的字?jǐn)?shù)還不足,這里是強(qiáng)調(diào)我們要整篇文章字?jǐn)?shù)寫(xiě)夠,是需要把各個(gè)分論點(diǎn)的字?jǐn)?shù)寫(xiě)充足的。所以這時(shí)就可以用假設(shè)論證,再對(duì)之前引用的論據(jù)制造虛假條件,從而進(jìn)行反面假設(shè)。

例如:正確的財(cái)富觀讓才能得到更好的發(fā)揮。只有樹(shù)立正確的財(cái)富觀才能更好的善用自己的才能,發(fā)揮才能,才能不斷的完善自我,展現(xiàn)最好的自己,實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)。李嘉誠(chéng)、馬云、巴菲特的成功不是偶然,而是因?yàn)樗麄兡軌蛘_認(rèn)識(shí)財(cái)富,正是因?yàn)樗麄兙哂姓_的財(cái)富觀,他們才沒(méi)有被自己海量的財(cái)富所迷惑,不斷創(chuàng)造財(cái)富、不斷提升管理財(cái)富的能力。如果小富即安,放棄創(chuàng)造、管理財(cái)富能力的提升,他們的人生成績(jī)不可能會(huì)有這么大。

當(dāng)然,大作文中的論證方法,僅僅使用其中的一種,有時(shí)論述也會(huì)過(guò)于單薄。為強(qiáng)化說(shuō)服力,許多議論文兼用多種論證方法。不過(guò),使用多種論證方法一定要注意突出其中的一種,才會(huì)給人留下深刻的印象。

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(編輯:Nk)
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