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2022江西萍鄉(xiāng)市考試錄用公務(wù)員入闈體檢(體能測評)人員名單及體檢(體能測評)公告

2022-08-11 14:33:12 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:萍鄉(xiāng)市人民政府

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【試題練習】

某國的科研機構(gòu)跟蹤研究了出生于上世紀50至70年代的1萬多人的精神健康狀況,其間測試了他們在13歲至18歲時的語言能力、空間感知能力和歸納能力。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在此期間語言能力遠低于同齡人水平的青少年,成年后患精神分裂癥等精神疾病的風險較高。研究人員認為,青少年期語言能力的高低將是預(yù)測成年后精神疾病的重要指標。
以下哪項如果為真,能夠質(zhì)疑上述觀點?

A.青少年期激素分泌水平異常,影響大腦發(fā)育,導(dǎo)致語言能力發(fā)展遲緩

B.患精神分裂癥的青少年,其歸納能力相比語言能力的發(fā)展更加緩慢

C.許多精神健康的腦腫瘤患者在青少年時期也經(jīng)常出現(xiàn)語言能力發(fā)展遲緩的問題

D.適當?shù)慕逃娠@著提高青少年的語言能力,但對中老年人影響不大

正確答案:C

【解析】第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:青少年期語言能力的高低將是預(yù)測成年后精神疾病的重要指標。
論據(jù):在此期間語言能力遠低于同齡人水平的青少年,成年后患精神分裂癥等精神疾病的風險較高。
第三步,辨析選項。
A項:無關(guān)選項。選項討論的是語言能力發(fā)展遲緩的原因,而題干說的是語言能力發(fā)展遲緩與精神疾病之間的關(guān)系,論題不一致,排除。
B項:無關(guān)選項。選項討論的是歸納能力差,而題干說的是語言能力發(fā)展遲緩與精神疾病之間的關(guān)系,論題不一致,排除。
C項:增加反向論據(jù)。題干說青少年語言能力發(fā)展遲緩,日后能預(yù)測患精神分裂,而選項中腦腫瘤患者在青少年時期語言能力發(fā)展遲緩,但是精神健康,并沒有出現(xiàn)精神分裂,具有削弱作用。
D項:無關(guān)選項。選項討論的是怎樣提高青少年的語言能力,而題干說的是青少年語言能力發(fā)展遲緩與精神疾病之間的關(guān)系,論題不一致,排除。
因此,選擇C選項。

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(編輯:王圖圖)
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