選調(diào)生試題資料數(shù)量與資料的取舍

數(shù)量關(guān)系與資料分析在公考行測(cè)中所占分值接近三分一，可見其在行測(cè)考試中的地位是相當(dāng)之重。但另一方面，數(shù)資又是絕大多數(shù)考生的難點(diǎn)與痛點(diǎn)，很多考生往往都直接放棄數(shù)量，而對(duì)于資料分析呢，也是抱著能做多少算多少的心態(tài)。如果以這樣的心態(tài)去考試，那上岸是相當(dāng)困難的，在此，想與同學(xué)們一起聊一聊數(shù)資。

資料分析對(duì)剛接觸公考的學(xué)生來(lái)說，會(huì)有題量大，文字材料多，計(jì)算量大等問題;還有的同學(xué)會(huì)感覺每道題都會(huì)，但在25分鐘左右的時(shí)間讓我完成20道題，正確率無(wú)法保證。其實(shí)對(duì)于這些問題，第一是因?yàn)榭忌鷤儧]有形成整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，第二是不懂得做資料分析的方法。資料分析，重在分析，對(duì)于大部分的題目，是不需要我們?nèi)ビ?jì)算的，掌握了方法，通過觀察，就能得出答案。且資料分析所用到的數(shù)學(xué)知識(shí)不過是小學(xué)的加減乘除運(yùn)算，所以考生們只要經(jīng)過系統(tǒng)的方法訓(xùn)練，都能達(dá)到80%以上的正確率。資料是一個(gè)短時(shí)間內(nèi)就能快速提升的科目，也是容易拉開分?jǐn)?shù)差距的學(xué)科，考生們一定要重視起來(lái)。

數(shù)量其實(shí)是比較看重?cái)?shù)學(xué)底子的學(xué)科，初高中數(shù)學(xué)好的同學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)量必然有優(yōu)勢(shì)。但對(duì)于基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，針對(duì)數(shù)量，同學(xué)們首先要掌握基本題型，在數(shù)量中，每年工程問題，行程問題，經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)等問題，幾乎是每年都考的題目，而這些題目都會(huì)有固定題型，掌握固定題型，保證遇到不丟分。而對(duì)于部分難題，則相應(yīng)地選擇放棄，公考中通常會(huì)有1-2題的數(shù)量關(guān)系比較難，當(dāng)同學(xué)們讀了題完全沒有思路時(shí)，果斷選擇放棄，切勿耽誤時(shí)間。

數(shù)資是一門理解了，就能穩(wěn)定拿高分的學(xué)科，同學(xué)一定足夠重視，多做練習(xí)。最后，祝大家成功上岸自己心儀的崗位。

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