2023-05-25 11:01:58 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:東莞市東坑鎮(zhèn)人民政府
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【試題練習】
現(xiàn)有博物館教育功能的發(fā)揮,通常以展覽為核心,輔助以講座、講解等形式。新進出現(xiàn)的博物館研學,也存在“游”“學”割裂、資源供需結(jié)構(gòu)矛盾、各方主體磨合不夠等問題。可以深度貫徹館校合作,針對不同學齡,開發(fā)和推廣兼具知識性、趣味性、體驗性的系列博物館研學課程。在多次實踐教學的基礎(chǔ)上,評估研學效果,完善課程內(nèi)容、改進研學方式,并以此匯編出版教案,將課程向更大范圍推廣。同時,在文旅融合的大背景下,適當引進市場機制,推廣非學歷教育研學,形成體制與市場雙軌運行,滿足多元、定制化需求,實現(xiàn)博物館教育向深度轉(zhuǎn)變。
這段文字主要想表達的是:
A.深度貫徹館校合作,開展多樣博物研學課程
B.應(yīng)引進市場機制,實現(xiàn)博物館教育深度轉(zhuǎn)變
C.推進多維協(xié)同,拓寬博物館教育的實施手段
D.策劃原創(chuàng)展覽,突出博物館教育的知識內(nèi)涵
正確答案:C
【解析】第一步,分析文段,文段首句提出現(xiàn)有博物館的教育功能的實現(xiàn)形式,即以展覽為核心輔助以講座、講解。第二、三句指出其存在的問題并給出解決方案。第四句,同時繼續(xù)論述博物館教育功能實現(xiàn)的其他形式。文段為分-分結(jié)構(gòu)。文段主要圍繞博物館教育實現(xiàn)的形式這一話題論述。
第二步,辨析選項。C項對文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。
因此,選擇C選項。
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