2024年江蘇省國考報名條件有什么_國家公務(wù)員考試

根據(jù)歷年國家公務(wù)員考試報名條件可知，國家公務(wù)員考試報名條件分為多個方面，針對2024年江蘇省國考報名條件可參考2023年國考報名條件，如下:

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一、2023年國家公務(wù)員考試報名條件

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)年齡一般為18周歲以上、35周歲以下(1986年10月至2004年10月期間出生)，對于2023年應(yīng)屆碩士、博士研究生(非在職人員)，放寬到40周歲以下(1981年10月以后出生);

(三)擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度;

(四)具有良好的政治素質(zhì)和道德品行;

(五)具有正常履行職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì);

(六)具有符合職位要求的工作能力;

(七)具有大學(xué)專科及以上文化程度;

(八)具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。

中央機關(guān)及其省級直屬機構(gòu)除部分特殊職位和專業(yè)性較強的職位外，主要招錄具有2年以上基層工作經(jīng)歷的人員。市(地)級及以下直屬機構(gòu)主要招錄應(yīng)屆高校畢業(yè)生。基層工作經(jīng)歷，是指在縣(市、區(qū)、旗)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨政機關(guān)，村(社區(qū))黨組織或者村(居)委會，以及各類企業(yè)、事業(yè)單位工作過(參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位不在此列)。在軍隊團和相當(dāng)團以下單位工作的經(jīng)歷，退役士兵在軍隊服現(xiàn)役的經(jīng)歷，離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實習(xí)見習(xí)基地(該基地為基層單位)參加見習(xí)或者到企事業(yè)單位參與項目研究的經(jīng)歷，可視為基層工作經(jīng)歷。報考中央機關(guān)的，曾在市(地、州、盟)直屬機關(guān)工作的經(jīng)歷，也可視為基層工作經(jīng)歷。直轄市區(qū)(縣)機關(guān)工作經(jīng)歷視同為基層工作經(jīng)歷�；鶎庸ぷ鹘�(jīng)歷計算截止時間為2022年10月。

地處艱苦邊遠地區(qū)的縣(區(qū))級及以下直屬機構(gòu)，根據(jù)《關(guān)于做好艱苦邊遠地區(qū)基層公務(wù)員考試錄用工作的意見》，可以采取降低學(xué)歷要求、放寬專業(yè)條件、不限制工作年限和經(jīng)歷、單獨劃定筆試合格分數(shù)線等措施，適當(dāng)降低進入門檻。對于通過降低進入門檻等傾斜政策錄用的人員，應(yīng)當(dāng)在所報考市(地、州、盟)轄區(qū)內(nèi)的艱苦邊遠縣鄉(xiāng)機關(guān)最低服務(wù)5年(含試用期);未滿5年的，不得交流(含公開遴選)到本市(地、州、盟)內(nèi)的上級機關(guān)和非艱苦邊遠地區(qū)的機關(guān)，也不得交流(含公開遴選)到本省(自治區(qū)、直轄市)內(nèi)其他市(地、州、盟)和其他省(自治區(qū)、直轄市)的機關(guān)(包括其中艱苦邊遠地區(qū)的機關(guān))。

現(xiàn)役軍人、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生、在職公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機關(guān)(單位)工作人員，不能報考。

因犯罪受過刑事處罰的人員、被開除中國共產(chǎn)黨黨籍的人員、被開除公職的人員、被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的人員，在各級公務(wù)員招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員，公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機關(guān)(單位)工作人員被辭退未滿5年的，以及法律法規(guī)規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員，不得報考。

報考者不得報考錄用后即構(gòu)成公務(wù)員法第七十四條第一款所列情形的職位，也不得報考與本人有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的人員擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員的用人單位的職位。

二、2024年國家公務(wù)員考試小試牛刀

(單選題)①鄉(xiāng)村的好家風(fēng)越多，鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤

②同時，好家風(fēng)也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機會，提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平

③好家風(fēng)是寶貴的精神財富，不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風(fēng)代代相傳，而且能有力強化鄉(xiāng)風(fēng)文明的“內(nèi)核”

④傳承弘揚優(yōu)良家風(fēng)是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“牛鼻子”

⑤抓好家風(fēng)傳承與建設(shè)，就是抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明的“牛鼻子”

⑥建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)，不單是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要跟上，更要以注重家庭家教家風(fēng)、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，全面提升鄉(xiāng)村文明素質(zhì)

將以上6個句子重新排序，語序正確的是：

A.⑥④①③②⑤

B.⑥④⑤③②①

C.④⑤③②①⑥

D.④⑥③②①⑤

正確答案：D

解析

第一步，觀察選項特征，確定首句。④句引出話題“家風(fēng)”和“鄉(xiāng)風(fēng)”，并介紹了兩者的關(guān)系。⑥句具體介紹建設(shè)鄉(xiāng)風(fēng)要注重家風(fēng)。④更適合做首句，排除A項和B項。

第二步，對比C項和D項。④后邊為⑤和⑥，都是在圍繞“家風(fēng)”和“鄉(xiāng)風(fēng)”來論述，無法辨別。繼續(xù)觀察兩個選項，③②①都捆綁在一起，且都是在具體闡述好家風(fēng)對鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)的意義，不同點在于⑤和⑥，C項以⑥為尾句，D項以⑤為尾句。對比兩個句子發(fā)現(xiàn)，⑤句“抓好家風(fēng)傳承與建設(shè)，就是抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明的‘牛鼻子’”，更側(cè)重于對前文的總結(jié)，作為尾句，首尾呼應(yīng)，使整個文段構(gòu)成“總—分—總”的結(jié)構(gòu)。而⑥句是具體闡述注重家庭家教家風(fēng)、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)的意義，較⑤而言不適合做整個文段圍繞“家風(fēng)”的總結(jié)，排除C項。

因此，選擇D選項。

三、2024年公務(wù)員考試圖書推薦

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四、2024年公務(wù)員考試推薦課程

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