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(單選題)然而，隨著經(jīng)學(xué)日益變成章句之學(xué)和庸俗的讖緯，情況便大不一樣了。光武、章帝就因不滿經(jīng)學(xué)的煩瑣多次命人“省減五經(jīng)章句”;曾使王莽、劉秀榮登皇帝寶座的讖緯，后來(lái)也變成了篡權(quán)、謀反的工具，這表明一切都走到了專制王權(quán)期望的反面。因此，到東漢中期以后，皇權(quán)對(duì)經(jīng)學(xué)和儒生的依賴開(kāi)始變小，加上外戚、官宦專權(quán)，大封黨羽、排擠士人，進(jìn)一步拆散了經(jīng)學(xué)與官僚政治的聯(lián)盟。

文段上文最有可能講述的是：

A.經(jīng)學(xué)的理論來(lái)源與后續(xù)發(fā)展?fàn)顩r

B.經(jīng)學(xué)的特點(diǎn)和對(duì)官僚政治的影響

C.經(jīng)學(xué)的光輝歷史與儒生的聯(lián)系

D.經(jīng)學(xué)的主要內(nèi)容與皇權(quán)的關(guān)系

正確答案：D

解析

第一步，分析文段。首句“然而”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后主要介紹經(jīng)學(xué)日益變成章句之學(xué)和庸俗的讖緯，走到了專制王權(quán)期望的反面。“上文最有可能講述的是”應(yīng)著重看首句，根據(jù)轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反，可知轉(zhuǎn)折前應(yīng)該講述經(jīng)學(xué)與皇權(quán)的關(guān)系。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

拓展

A項(xiàng)：“后續(xù)發(fā)展情況”在文段中已經(jīng)介紹，故前文不會(huì)具體介紹。B項(xiàng)和C項(xiàng)：前文應(yīng)該講述經(jīng)學(xué)與皇權(quán)的關(guān)系，選項(xiàng)中沒(méi)有提到“皇權(quán)”，與下文不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。

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