每日一練：2024年國(guó)家公務(wù)員考試之言語(yǔ)理解與表達(dá)（309）

(單選題)也許，誰(shuí)也不會(huì)想到，“握手”這件在當(dāng)今世界人際交往中發(fā)揮著很大作用且暢通無(wú)阻的“法寶”，在古代的中國(guó)卻是非常耐人尋味的。眾所周知，中國(guó)古人常用的見(jiàn)面禮儀是“作揖”，即兩人相見(jiàn)，抱拳拱手，躬身施禮，更為隆重的見(jiàn)面禮儀便是跪拜乃至磕頭。而“握手”卻與喪葬有關(guān)。因此，從這個(gè)意義上說(shuō)，________________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：

A.古人對(duì)握手的使用發(fā)揮了想象力

B.握手不大可能促進(jìn)人與人的交流

C.現(xiàn)代握手禮儀是近代從西方傳入

D.握手在古代是一個(gè)不吉利的動(dòng)作

正確答案：D

解析

第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。文段首先論述了“握手”在當(dāng)今世界交際中的重要作用，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”引出“握手”在古代的中國(guó)是耐人尋味的，接著具體解釋為什么耐人尋味，通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”引出文段重點(diǎn)，即強(qiáng)調(diào)“握手”在古代與喪葬有關(guān)，而非普通的見(jiàn)面禮儀。橫線位于文段末尾，是用“因此”引導(dǎo)的結(jié)論，即對(duì)前文的總結(jié)，且“這個(gè)意義”指代前文“握手”在古代的應(yīng)用場(chǎng)合，故所填句子應(yīng)表達(dá)“握手在古代并不適用于交際場(chǎng)合”這一含義。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

拓展

A項(xiàng)和C項(xiàng)：A項(xiàng)“發(fā)揮想象力”和C項(xiàng)“握手是近代從西方傳入”均未在文段中提及，屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)：涉及“促進(jìn)人與人交流”的內(nèi)容，對(duì)應(yīng)文段首句，非重點(diǎn)。

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