教育才是真正的“一號(hào)工程”

　　一座投入上百萬元、建好還不到一年的希望小學(xué)，突然被強(qiáng)拆，變成了一座廢墟。原因是，它被劃進(jìn)了當(dāng)?shù)卣�府“一�?hào)工程”，一項(xiàng)“計(jì)劃投資過百億元的旅游大項(xiàng)目”的征地范圍。

　　這起發(fā)生在湖南株洲市炎陵縣大院農(nóng)場(chǎng)的拆遷事件，在當(dāng)?shù)啬承┕賳T的眼中，恐怕是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展諸多大事中再尋常不過的細(xì)枝末節(jié)：一座鄉(xiāng)村小學(xué)，如何能與“百億元大項(xiàng)目”相提并論？而那些擔(dān)心孩子被遷到二三十公里外小學(xué)而自發(fā)護(hù)校、抵制拆遷的村民，大約都是目光短淺、缺少大局意識(shí)的。

　　容我為護(hù)校的村民喝一聲彩。守護(hù)希望小學(xué)的舉動(dòng)里，有的是人民對(duì)于教育、對(duì)于文明延續(xù)的渴求，是樸素的科學(xué)發(fā)展觀的呈現(xiàn)。

　　至于讓希望小學(xué)為大項(xiàng)目騰地的做法，顯示的是一些地方執(zhí)政者片面的政績(jī)觀、發(fā)展觀，以及缺少科學(xué)的管理思維與決策能力。事實(shí)上，大項(xiàng)目與鄉(xiāng)村小學(xué)并非不能兼得。在一個(gè)并不富裕的縣市，一座新學(xué)校建好即拆，上百萬元投入打水漂，實(shí)在讓人心疼。

　　根據(jù)最新報(bào)道，當(dāng)?shù)卣�府已就“拆�！笔录�進(jìn)行了回應(yīng)：誠懇接受媒體監(jiān)督，反思在發(fā)展過程中統(tǒng)籌不夠、操之過急、工作不細(xì)等問題，并提出三大整改措施。

　　我們固然需要亡羊補(bǔ)牢式的事后糾偏，但更需要事先的縝密規(guī)劃與科學(xué)決策。否則，那些缺乏科學(xué)合理規(guī)劃，運(yùn)動(dòng)式、突進(jìn)式發(fā)展的所謂“一號(hào)工程”，極易造成經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)民生的“兩敗俱傷”，更會(huì)損害政府公信與權(quán)威。

　　要實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)文明的穩(wěn)定進(jìn)步，教育才應(yīng)是真正的長(zhǎng)線“一號(hào)工程”。百年大計(jì)，教育為本，這不應(yīng)成為一句空喊的口號(hào)。如果沒有對(duì)于教育的真正尊重與傾斜意識(shí)，便不能保證充足、公正的教育投入和教育資源的均衡分配，更不會(huì)有科學(xué)發(fā)展的未來。

　　《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2013年11月06日 08 版）

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