公務(wù)員考試行測(cè)之常識(shí)判斷習(xí)題集(四)及參考答案
2009-06-03 00:00 公務(wù)員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 作者:華圖教育編輯 來(lái)源:華圖教育整理【華圖教育閱讀提示】本篇為華圖教育整理的公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試常識(shí)判斷習(xí)題集及參考答案(四)
301.現(xiàn)實(shí)政府職能轉(zhuǎn)變的根本途徑是:政企分開(kāi)
302.中國(guó)行政體制改革的目標(biāo)是:建立具有中國(guó)特色的行政管理體系
303.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)班子,不僅要求每個(gè)成員具備良好的個(gè)體素質(zhì),而且還要求整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子具備:優(yōu)化的群體結(jié)構(gòu)
304.按照馬克思主義觀點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)者是:社會(huì)公仆
305.我國(guó)行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的行政首長(zhǎng)進(jìn)行決策最重要的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是:召集和主持本級(jí)政府的全體會(huì)議和常務(wù)會(huì)議
306.技術(shù)成果利用的性質(zhì)和價(jià)值由:社會(huì)來(lái)評(píng)價(jià)
307.我們過(guò)去發(fā)生各種錯(cuò)誤,固然與某些領(lǐng)導(dǎo)人的思想、作風(fēng)有關(guān),但是:組織制度、工作制度方面的問(wèn)題更重要
308.為加快文件的傳遞,可采用:多級(jí)行文
309.古代史書(shū)記載:“大業(yè)元年(公元605年),海師(水手)何蠻奏言:‘每春秋二時(shí),天晴風(fēng)靜,東望,依稀似有煙霧之氣,亦不知幾千里。’”大業(yè)三年(607年),煬帝令羽騎尉朱寬,入海訪求異俗。何蠻言之,逐與蠻俱往因到流求國(guó),言不相通,掠一人而返。明年,帝夏令寬尉撫之!边@一記載反映的是:祖國(guó)大陸與臺(tái)灣的聯(lián)系
310.被稱(chēng)之為“發(fā)明之母”和“產(chǎn)業(yè)糧食”的技術(shù)是:新材料技術(shù)
311.文化建設(shè)的建設(shè)工程是:發(fā)展科技和教育
312.下列事件,都發(fā)生在二此大戰(zhàn)期間,按時(shí)間先后順序排列應(yīng)當(dāng)是:①莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)、②蘇、中、美、英等26國(guó)在華盛頓發(fā)表共同宣言,表示占同《大西洋憲章》的宗旨和原則、③中途島戰(zhàn)役、④斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)
313.當(dāng)今世界上許多國(guó)家農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)里的轉(zhuǎn)移成為難題,我國(guó)已經(jīng)較好地解決了這一問(wèn)題,我國(guó)農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移所采取的辦法是:加快發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)
314.生命的本質(zhì)是:物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種形式
315.社會(huì)變遷是指:表示一切社會(huì)現(xiàn)象,特別是社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程及其結(jié)果的范疇
316.根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》規(guī)定,中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)閉會(huì)期間的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是:中央政治局
317.中國(guó)共產(chǎn)黨在實(shí)際面臨的三大歷史任務(wù)是:推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展
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