如何用最短時(shí)間找出問(wèn)題本質(zhì)出色應(yīng)對(duì)公務(wù)員面試

    問(wèn)：我認(rèn)為自己口才不錯(cuò)，知識(shí)面也很廣，可一緊張，大腦就一片空白，如何解決？

    答：那你的重點(diǎn)就應(yīng)該放在心理狀態(tài)的調(diào)整上。如果掌握了各種能力測(cè)試的應(yīng)對(duì)套路，就不會(huì)太緊張。另外，還要補(bǔ)充時(shí)事和社會(huì)熱點(diǎn)方面的知識(shí)。做了這些工作，緊張的情緒同時(shí)也得到了緩解。

    問(wèn)：面試時(shí)，有關(guān)個(gè)人的哪些問(wèn)題可以說(shuō)？

    答：黨員、應(yīng)屆畢業(yè)生，這些都可以說(shuō)。父母都是公務(wù)員，有家庭熏陶也能說(shuō)。如果遇到報(bào)考動(dòng)機(jī)這類(lèi)的題目，只是不要說(shuō)出自己的姓名和家人的姓名就可以了，不必太在意。關(guān)鍵是要將題目答好。

    問(wèn)：兩天的題本是否完全不同？

    答：一般說(shuō)來(lái)，兩天的題本結(jié)構(gòu)會(huì)基本相似。

    問(wèn)：如果答題時(shí)間沒(méi)用完，還留有很多時(shí)間，會(huì)對(duì)我的成績(jī)產(chǎn)生影響嗎？

    答：答題主要看是否符合測(cè)評(píng)要素的要求，其根本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不看答題的時(shí)間長(zhǎng)短。當(dāng)然，題本設(shè)計(jì)的時(shí)間一般考慮到對(duì)考生答題內(nèi)容體系的完整性要求，如果自己實(shí)在沒(méi)話(huà)說(shuō)，可用每題答完后進(jìn)行總結(jié)的辦法應(yīng)對(duì)。

    問(wèn)：面試名次是不是當(dāng)場(chǎng)就可以知道？

    答：必須等全部考生面試結(jié)束才能知道結(jié)果。但在過(guò)去每年的考試中，很多考生都在考場(chǎng)外，等其他競(jìng)爭(zhēng)同一職位的考生出來(lái)，在詢(xún)問(wèn)完成績(jī)后，就知道自己的名次了。不過(guò)，像今年南京市地稅局招考13個(gè)人的職位，就得知道39個(gè)人的成績(jī)才行。還有一種辦法，要是認(rèn)識(shí)招考單位的人員，在面試結(jié)束當(dāng)天就能了解到自己是否入圍。

    問(wèn)：如何在最短時(shí)間找出問(wèn)題的本質(zhì)？

    答：找出問(wèn)題的本質(zhì)必須依賴(lài)于考生的哲學(xué)和社會(huì)科學(xué)功底，以及平時(shí)對(duì)時(shí)事政治和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注、分析。如果這方面有所欠缺，可適當(dāng)對(duì)照當(dāng)前最為重要的幾方面問(wèn)題，如社會(huì)主義榮辱觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)等基本內(nèi)涵和要求。

    問(wèn)：考試時(shí)，考官是不是每題都要讀一遍？是他問(wèn)一題答一題嗎？

    答：沒(méi)有固定格式，去年是考官將所有材料讀完后，才提問(wèn)。在此之前，有的考試是考官讀完一題，考生答一題。不過(guò)，考生也有題本，應(yīng)按照自己的閱讀理解，以我為主，進(jìn)行作答。

    問(wèn)：如果考題出現(xiàn)不懂的古語(yǔ)、諺語(yǔ)，該如何處理？

    答：一般說(shuō)來(lái)，考題中涉及的古語(yǔ)、諺語(yǔ)不會(huì)難度大到考生一無(wú)所知的程度，因?yàn)槟菢訒?huì)影響考試的效度。萬(wàn)一出現(xiàn)你所說(shuō)的情況，首先冷靜分析古語(yǔ)、諺語(yǔ)中自己理解或部分理解的內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上細(xì)心揣摩它的整體意思，就有可能正確理解古語(yǔ)、諺語(yǔ)。如果實(shí)在無(wú)法理解，可請(qǐng)求考官提示，但經(jīng)提示后的答案須降低檔次評(píng)分。