歷年國家公務(wù)員考試申論科目都規(guī)定:“要求熟練使用指定的語種”。這里的指定語種大抵是指機關(guān)慣用語。然而從申論文章閱卷來看,“學生腔”、“雜文調(diào)”、“散文風”充斥其中,語言風格是造成申論文章低分的重要原因之一。
另外,在一個小時內(nèi)寫一篇見解深刻、卷面整潔、具有機關(guān)文字功底的一篇上乘文章是幾乎不可能的,就連在機關(guān)里面長期浸潤出的筆桿子也未必達到。很多申論得高分的考生采取的方法是總結(jié)一套或多套屢試不爽的作文模板,在上場前搞定作文,或者寫完三分之二,考場上只是“練字”而已。一位學員連續(xù)幾年申論得分頗高,在作文方面其采用一套“觀念”的模板以不變應(yīng)萬變。
一篇好模板至關(guān)重要,要具備以下要求:
一是具有機關(guān)文字風格,使用排比句、設(shè)問句、名言警句等句式;
二是適用范圍廣泛,易仿寫改造;
三是結(jié)構(gòu)嚴禁、層次清晰。
華圖教育近期總結(jié)出的一篇萬能模板以起到拋磚引玉之效,作為考生最好自己能總結(jié),以突出自己個性,仿寫時更具操作性。
推進×××工作要做到“四個依靠”
當前,貫徹落實科學發(fā)展觀的一項重要任務(wù),就是×××。加快推進×××工作,必須按照科學發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會的要求,立足當前、著眼長遠,突出重點、統(tǒng)籌兼顧,力求在重點環(huán)節(jié)、重點行業(yè)、重點領(lǐng)域取得重大進展。當前乃至今后一個時期內(nèi),關(guān)鍵是要做到“四個依靠”。
一靠領(lǐng)導(dǎo)重視。各級政府要高度重視,明確責任,明確目標,順利完成,把×××納入當?shù)?times;××的發(fā)展規(guī)劃,把×××的貫徹落實擺上重要日程;牽頭部門和單位要切實擔負起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的責任,明確工作進度,認真抓好組織協(xié)調(diào),堅持重大問題主動協(xié)商、共同研究,充分調(diào)動有關(guān)方面的積極性;其他責任單位要主動配合、各司其職、形成合力,切實做到責任到位、措施到位、管理到位,共同完成好所承擔的任務(wù)。
二靠制度建設(shè)。高效的制度,必須具備“熱爐法則”的原則。這樣的制度就像燒紅的“熱爐”,具有警告性——不能摸;必懲性——摸即傷人;即時性——摸著立時被燙傷;公平性——誰摸都一樣。反觀我們現(xiàn)在×××的法律制度的制定和執(zhí)行,則很難體現(xiàn)出制度應(yīng)有的嚴肅性和權(quán)威性。各級政府應(yīng)不斷建立健全制度,使×××有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。
三靠加強監(jiān)管。溫家寶總理說:“創(chuàng)造條件讓人民批評政府、監(jiān)督政府,讓權(quán)力在陽光下運行”。對于×××工作執(zhí)行過程中的問題要加強監(jiān)管,劃分監(jiān)管權(quán)限,明確監(jiān)管責任,實現(xiàn)權(quán)責一致、權(quán)責統(tǒng)一;避免權(quán)責脫節(jié)、重復(fù)監(jiān)管、交叉監(jiān)管,監(jiān)管的缺位、越位、錯位,影響監(jiān)管的整體效率。具體來說,要創(chuàng)新×××工作層級監(jiān)督新機制,強化上級行政機關(guān)對下級的監(jiān)督;加強監(jiān)察、審計等專門監(jiān)督機關(guān)對×××工作的監(jiān)督;高度重視新聞輿論、群眾舉報等社會監(jiān)督的處理工作,拓寬監(jiān)督渠道,形成監(jiān)督合力。
四靠宣傳教育。一是通過電視、廣播、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等形式大張旗鼓地宣傳×××的重要性、緊迫性和必要性,形成龐大的宣傳聲勢,提高民眾對×××的認識,營造全社會共同關(guān)心×××工作的良好氛圍。二是應(yīng)堅持政府帶頭、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起,樹立×××工作的先進典型,大力宣傳×××的經(jīng)驗做法。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。×××工作任重道遠,各級政府高度重視×××工作,建立健全法律法規(guī),不斷改善加強監(jiān)管,大力進行宣傳教育,形成充滿活力、富有成效、繁榮發(fā)展的生動局面。(959字)
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