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4006-01-9999

    2010年度中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)公務(wù)員錄用考試即通常所說的“國家公務(wù)員考試”筆試公共科目考試于2009年11月29日結(jié)束,F(xiàn)今,畢業(yè)生就業(yè)壓力空前,促使公務(wù)員考試競爭日趨激烈,社會中出現(xiàn)了為數(shù)不少的“考碗族”。針對公務(wù)員考試的“是非爭論”筆者無意探討,本文僅從國家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗考試中的常識判斷模塊對各級地方公務(wù)員考試的示范作用加以分析,希望可以對廣大考生有所啟發(fā)。

    一、國家公務(wù)員考試常識判斷部分的博弈

    自從有了國家公務(wù)員考試,常識判斷部分的命題專家就在“專”與“博”之間糾纏。所謂“專”就是常識判斷專門考查或者重點考查某一部分的知識,例如2007年和2008年國家公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》常識判斷題考查的全部都是法律知識;所謂“博”則是法律、政治、人文、科技等均有涉及,全面考查考生的知識廣度。2010年國家公務(wù)員考試再次證明了公務(wù)員考試常識判斷部分的出題方向?qū)⑹恰安薄?/P>

    2010年國家公務(wù)員考試的常識判斷緊貼國情,時政、人文、法律、政治、科技、經(jīng)濟等均有涉及,幾乎可以體現(xiàn)出均衡化的發(fā)展趨勢?梢钥闯鲞@些命題專家命題之良苦用心就是希望考生不是一個考試的機器,而是一個具有廣博知識背景,家事、國事、天下事均有所了解的社會人!國家公務(wù)員考試其實是各級地方公務(wù)員考試的方向標(biāo),這也就是意味著地方公務(wù)員考試將會跟隨這一發(fā)展趨勢。例如,2007年和2008年國家公務(wù)員考試常識判斷全部為法律,2008遼寧省公務(wù)員考試也全部是法律;2009年國家公務(wù)員考試常識判斷全面開花、重點考查,2009年的遼寧省公務(wù)員考試也是如此。當(dāng)然不僅僅是遼寧省,全國范圍內(nèi)(除個別省市外)基本上常識判斷的考試都是朝著“博”的方向發(fā)展。

    二、2010年國家公務(wù)員考試常識判斷對地方公務(wù)員考試示范作用的體現(xiàn)

    1.緊貼時政的趨勢

    2009年國家公務(wù)員考試常識判斷第一道題就是關(guān)于2008年奧運的問題,而2010年國家公務(wù)員考試常識判斷第一個題目是關(guān)于2009年建國60周年成就的問題,第二、第三題均是涉及改革開放和建國60周年成就的問題。從這些信息中,我們可以發(fā)現(xiàn)命題專家們不希望考生是一群“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是希望準(zhǔn)公務(wù)員們是“家事、國事、天下事,事事關(guān)心”的人。

    這種出題模式直接地反應(yīng)在許多省市公務(wù)員考試中,如北京市、內(nèi)蒙古自治區(qū)、遼寧省、浙江省等地區(qū)尤為典型。對于時政的復(fù)習(xí)以國內(nèi)為主,以國際為輔,如果是省級公務(wù)員考試則要注意“地方特色”。例如每年北京公務(wù)員考試均有多個題目涉及北京市的時政。也就是說大家在準(zhǔn)備地方各級公務(wù)員考試時對于常識判斷部分切記注意:時政+地方特色的模式!

(責(zé)任編輯:admin)
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