2010年公務(wù)員考試行測言語理解七類常見病句類型

    【華圖教育閱讀提示】語句表達是公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》言語理解與表達常見題型之一，主要包括病句判斷、歧義句辨析兩類題型，旨在考查考生對詞語的準(zhǔn)確表達、語句結(jié)構(gòu)的合理安排、語氣語調(diào)的理解等，因此對考生在語言表達的規(guī)范性和準(zhǔn)確性等方面有較高的要求，需要考生對語言的理解達到很高的水平。本文中華圖公務(wù)員考試研究中心提供了幾種常見病句類型供考生備考查閱。

    公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》言語理解與表達部分語句表達題的幾種常見病句類型

    （一）用詞不當(dāng)

    例：

    他把節(jié)儉下來的錢捐給了災(zāi)區(qū)。

    “節(jié)儉”是形容詞，不能帶趨向動詞“下來”。應(yīng)改為動詞“節(jié)省”。

    也有虛詞使用不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。如：

    伊朗廚師可能是不熟悉我們的炊具的用法，也許是由于心情緊張，反正是把烤羊肉沒有做好。

    “把”字短語不能放在否定詞前面。應(yīng)改為：反正是沒有把烤羊肉做好。

    （二）搭配不當(dāng)

    （1）主語和謂語搭配不當(dāng)；（2）動詞和賓語搭配不當(dāng)；（3）定語、狀語、補語與中心語搭配不當(dāng)；（4）主語和賓語意義上不能搭配。如：

    秋天的北京是美麗的季節(jié)。

    “北京”是“季節(jié)”，主賓搭配不當(dāng)。