言語理解與表達是國家公務(wù)員考試行政能力測試的五大題型之一,在2010年國家公務(wù)員考試大綱中被安排至第一部分來考察,共40題,參考時限35分鐘,其中20道題為選詞填空,20道題為片段閱讀。選詞填空按照考察對象的不同,又分為實詞辨析、成語辨析、關(guān)聯(lián)性辨析。
很多考生對成語又愛又怕,平時背了很多常用成語,可在考場上還是會碰到不認(rèn)識的成語,這時就會手忙腳亂,不僅題做不對,還影響考試的狀態(tài)。那么成語和實詞的區(qū)別與聯(lián)系有哪些?
成語和實詞的區(qū)別主要有三點:一、成語的字?jǐn)?shù)比實詞多,成語一般是4個字或者更多,這是外在形式上的一個差別。二、字?jǐn)?shù)多了,成語的含義也相應(yīng)擴大了,有些成語還關(guān)聯(lián)著一個典故或是故事。三、既然成語的含義大了,和實詞相比,它的難度也加大了。
成語和實詞的聯(lián)系體現(xiàn)在語法功能上,即成語和實詞,都是在句子中充當(dāng)一定成分的。所以,解答實詞辨析題的技巧都可以用來解答成語辨析題。但由于成語的難度較大,不知道成語的含義就很難做對題,因而解題順序應(yīng)調(diào)整為,先從語境的角度,再結(jié)合詞義來解題。具體見下文的例題。
一、語境角度:邏輯關(guān)系解題
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會要注意____。目前要著重解決影響社會經(jīng)濟發(fā)展,特別是嚴(yán)重危害人民群眾健康的水污染、空氣污染加劇問題。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)[2008年國家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題-21]
A.可持續(xù)性 B.輕重緩急 C.孰輕孰重 D.先后次序
【華圖解析】文段中提到“目前”,這是一個時間先后順序的概念,還提到“ 著重”,這是一個重要性的概念,而選項中A“可持續(xù)性”,文段中并未提及, C“孰輕孰重”只涉及到重要性這個概念,D“先后次序”,只涉及時間概念,所以,根據(jù)語境中的“邏輯關(guān)系”,只有選項B“輕重緩急”是最恰當(dāng)?shù)囊豁棥?/P>
二、語境角度:對應(yīng)詞解題
對一篇規(guī)范的論文,因版面限制而去砍綜述、刪注釋,實在是________的不智之舉。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)[2008年國家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題-22]
A.削足適履 B.揚湯止沸 C.矯枉過正 D.舍本逐末
【華圖解析】解答這道題,可以用到“找對應(yīng)詞”技法,文段中出現(xiàn)了“砍”“刪”,四個選項中A“削”,這有一種對應(yīng)關(guān)系,填入文段中檢查之后確實合適,由此得出答案。
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