圖形推理題是近年公務(wù)員考試出題創(chuàng)新性很強(qiáng)的一類題,同時也是體現(xiàn)著“文化公平”的特點(diǎn)題型。相對來說,圖形推理題是公務(wù)員考試容易得分的題,也是考生能夠節(jié)省出更多時間的題。要想在圖形推理題中取得高效高分,首先必須掌握圖形推理題的知識體系及解題技巧,同時也要多做練習(xí),提高解題效率,把握出題意圖,避免陷入思考誤區(qū)。
漢字是一種象形字,與圖形本就有著緊密的關(guān)系,漢字題是圖形推理考查的形式之一,也是近年國家公務(wù)員考試和各省市區(qū)公務(wù)員考試常出的一種判斷推理題。解漢字題既需要掌握圖形推理的解題技巧,同時也要了解漢字本身的特點(diǎn),從而更加容易快速攻破。華圖通過對歷年真題的分析,總結(jié)了以下幾種漢字題的考查方式:
1、數(shù)筆畫——公務(wù)員考試圖形推理比較常見也比較簡單的一種考查方式,通常它所涉及的漢字筆畫數(shù)并不是太多。
例1、(2005年國家公務(wù)員考試真題-53)
【華圖答案】A。這是公務(wù)員考試培訓(xùn)中常被引用為例題的一道題,題干中漢字的筆畫數(shù)分別為:2、3、4、5,成一組簡單遞增數(shù)列,因此下一個漢字的筆畫數(shù)應(yīng)為6,即選擇A項(xiàng)。
例2、(2008年河北公務(wù)員考試真題-63)
【華圖答案】C。這也是一道數(shù)筆畫的題目,但是題干中兩組漢字的筆畫數(shù)均是依次為:2、4、6,成一組偶數(shù)遞增變化,因此選擇筆畫數(shù)為6的“式”子。
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