2011年國家公務(wù)員考試大綱公布之后,就判斷推理這一模塊,我總結(jié)出以下規(guī)律:
第一、判斷推理這一模塊近三年以來一直是比較穩(wěn)定的一個(gè)模塊,在試卷中所處的中間位置也一直沒有改變。我想,判斷推理模塊之所以一直比較穩(wěn)定,源于此類題型具備的兩大特點(diǎn):(1)難度適中。判斷推理題型的考察點(diǎn)一直都比較穩(wěn)定,考生只要認(rèn)真研究歷年真題,就會(huì)對(duì)題型的規(guī)律性把握得比較到位;(2)區(qū)別梯度大。雖然這一模塊的難度一直都比較適中,但很多考生在測(cè)查邏輯時(shí),仍然會(huì)出現(xiàn)得分極低或極高的兩種情況,其實(shí)這正是國考的一大特點(diǎn)--將高分考生從百萬學(xué)子中選拔出來。
第二、在做判斷推理題型的過程中,考生最好能夠融入日常生活中的相關(guān)邏輯背景,比如踢假球的事,就是日常生活的一個(gè)剪影。判斷推理模塊考察的是考生們的邏輯素質(zhì),因此建議考生在日常生活中加強(qiáng)對(duì)自己邏輯行為和邏輯思維的鍛煉,從而能夠在考試中做到理論與實(shí)際相結(jié)合的完美默契。
判斷推理題型主要包括圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷四類,下面,我將分別就這四類題型給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的備考指導(dǎo)。
第一、圖形推理
在2011年的國考大綱中,對(duì)圖形推理題型的表述基本沒有太大變化。這里僅提醒考生注意兩點(diǎn):
(1)即使考試題目變簡(jiǎn)單,也并不意味著考核就變簡(jiǎn)單了,題目變簡(jiǎn)單,還有一個(gè)可能就是增加了對(duì)某個(gè)群體的考核。比如,對(duì)于非應(yīng)屆畢業(yè)生這個(gè)群體來說,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不參加考試,他們的閱讀理解能力可能會(huì)有些弱化,為方便這個(gè)群體成員的閱讀,考試時(shí)可能會(huì)將題目簡(jiǎn)化,但是并不代表考核的重點(diǎn)也隨著簡(jiǎn)化。
(2)在大綱上沒有寫明的東西,并不代表不考。比如,對(duì)立體圖形的考察在今年的國考大綱中并沒有明確表述,但考生在平時(shí)也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)做一些此類題型,一定不要忽略對(duì)立體圖形復(fù)習(xí)。
第二、定義判斷
定義判斷在整個(gè)判斷推理過程中,一直是很難創(chuàng)新的,但是我給大家提個(gè)醒:在定義判斷上,考生千萬不要忽略曾經(jīng)在江蘇出現(xiàn)過的多定義判斷題型。
第三、類比推理
在復(fù)習(xí)類比推理題的過程中,建議大家不要忽略兩點(diǎn):第一,大家不要忽略2006年之前的類比推理真題;第二,不要忽略普遍意義上的小考,尤其是在聯(lián)考實(shí)行之后被遺漏的小考。在2008年寧夏的省考試題中,曾經(jīng)出現(xiàn)過螺釘和螺帽這樣一道題,答案應(yīng)該是C:插頭和插座,考生在復(fù)習(xí)時(shí)不要忽略這樣的小題。
第四、邏輯判斷
邏輯判斷在今年的國考大綱中繼續(xù)了往年的風(fēng)格,在例題表述上又改變了一道題,這已經(jīng)是邏輯判斷類題型連續(xù)十年改變例題了。歸其原因,我個(gè)人認(rèn)為有兩點(diǎn):
(1)典型。典型是不過時(shí),是與時(shí)俱進(jìn),因此才會(huì)出現(xiàn)十年十例題的現(xiàn)象。
(2)驗(yàn)證。在整個(gè)判斷推理模塊中,尤其是邏輯判斷題中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些有爭(zhēng)議性的題目,從而導(dǎo)致答案的不確定性。為了給考生一個(gè)驗(yàn)證的依據(jù),國考大綱在這些題目中給出了權(quán)威解讀,因此,華圖教育建議廣大考生以大綱表述為準(zhǔn)繩,不要太過于自我。
總之,判斷推理在今年的國考大綱中相對(duì)比較穩(wěn)定,沒有太大幅度的變更。華圖教育建議大家在具體復(fù)習(xí)時(shí)要橫向與縱向相結(jié)合交叉復(fù)習(xí)。橫向復(fù)習(xí)即要求考生要結(jié)合最新國考大綱,有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí);縱向復(fù)習(xí)即要求考生要多結(jié)合歷年真題,尤其是2006年之前的國考真題,確保復(fù)習(xí)的全面性和對(duì)試題規(guī)律的把握度。
距離國考還有一個(gè)半月的時(shí)間,在這寶貴的一個(gè)半月里,考生的科學(xué)備考對(duì)于最后國考的成功是至關(guān)重要的。華圖教育提醒大家備考要分階段進(jìn)行,切勿跟風(fēng)報(bào)考、盲目復(fù)習(xí)。一般來講,我們把備考分為三個(gè)階段,第一個(gè)階段是打定決心階段,即決定自己要不要考、要考什么職位的階段。一旦堅(jiān)定了考試決心,就不要在未來和考試之間打退堂鼓。第二個(gè)階段是學(xué)習(xí)階段,是考生對(duì)各個(gè)模塊分重點(diǎn)、分時(shí)段系統(tǒng)復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,因此大家不要怕浪費(fèi)時(shí)間,要踏踏實(shí)實(shí)地逐模塊復(fù)習(xí),以便于對(duì)國考各種題型有一個(gè)系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí)。第三個(gè)階段是強(qiáng)化練習(xí)階段,即考生將行測(cè)上的各個(gè)模塊逐個(gè)拿出來進(jìn)行練習(xí),檢驗(yàn)前期復(fù)習(xí)的效果。第四個(gè)階段是?茧A段,華圖教育提醒大家,在模考時(shí)一定要懂取舍、巧放棄,知道什么題先做,什么題后做。第五個(gè)階段是濃縮復(fù)習(xí)階段,這一階段大概處于考前一周?忌跐饪s復(fù)習(xí)階段如果能將整個(gè)公務(wù)員考試內(nèi)容濃縮后寫在兩張紙上,那么恭喜你,你已經(jīng)全面掌握了行測(cè)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),只要正常發(fā)揮,就一定能取得好成績(jī)!
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