2014年江蘇(A卷)《行測》真題

21:單選題、

這篇文章主要強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)是(   )

A 隨機(jī)分配和隨機(jī)取樣是不同的概念

B 科學(xué)研究與媒體調(diào)查的方法差別很大

C “真實(shí)驗(yàn)”必須采用隨機(jī)分配的方法

D 隨機(jī)取樣與科學(xué)研究并無很大關(guān)系

【答案】A

【解析】“因此,我們?cè)诖诵枰獜?qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是隨機(jī)取樣和隨機(jī)分配不是一回事?!币蚬P(guān)系結(jié)果后面是重點(diǎn),后面的文段講述隨機(jī)取樣是怎么回事,隨機(jī)分配是怎么回事,補(bǔ)充說明前面觀點(diǎn)“隨機(jī)取樣和隨機(jī)分配不是一回事”。

22:單選題、

要因地制宜、______,不搞“一刀切”,不追求一步到位,允許采取差異性,過渡性的制度和政策安排。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A 量體裁衣

B 因時(shí)制宜

C 循序漸進(jìn)

D 對(duì)癥下藥

【答案】C

【解析】量體裁衣比喻按實(shí)際情況辦事。因時(shí)制宜可以理解為按照不同時(shí)期的具體情況規(guī)定適宜的辦法。循序漸進(jìn)指學(xué)習(xí)、工作按照一定的步驟逐漸深入或提高。對(duì)癥下藥比喻針對(duì)具體情況決定解決問題的辦法。從文段來看,因地制宜與“不搞‘一刀切’”“差異性”相呼應(yīng),橫線處詞語與“不追求一步到位”“過渡性”相呼應(yīng),故選擇C項(xiàng) 。

23:單選題、

文字是人們現(xiàn)實(shí)生活的一部分,是人類思維方式、生活方式等最生動(dòng)的____。一種文字發(fā)明、演變過程越是漫長,它所反映的這些方面的內(nèi)容就越深刻。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

A 工具

B 形式

C 載體

D 記錄

【答案】C

【解析】工具比喻用以達(dá)到目的的事物,可以說文字是人們思維、生活的工具,但“思維方式、生活方式”不是目的,故用“工具”不妥。此外,“工具”與“生動(dòng)”搭配也不 妥,排除A項(xiàng)。形式指事物的形狀、結(jié)構(gòu)等,用在此處不合語境,文字表現(xiàn)的是“思維方式、生活方式”的內(nèi)容而非形狀、結(jié)構(gòu),排除B項(xiàng)。記錄多指當(dāng)場記錄下來 的材料,從后文可以看出這里的“文字”指的不是文字記錄的內(nèi)容含義,而是其發(fā)明、演變過程中所反映的文化,排除D項(xiàng)。載體泛指能夠承載其他事物(多為抽象 概念)的事物,用在此處符合語境,故選擇C項(xiàng)。本文段節(jié)選自2013年10月《人民論壇》刊登的《漢字魅力的歷史與現(xiàn)實(shí)》

24:單選題、

從法官的精英化到法官的專業(yè)化,無不___著人們對(duì)法官資格和法官職位的憧憬和理想,當(dāng)前,應(yīng)當(dāng)建立以職業(yè)品德、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)三位一體的法官培養(yǎng)___標(biāo)準(zhǔn)。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )

A 承載 遴選

B 寄托 挑選

C 肩負(fù) 選取

D 承擔(dān) 入選

【答案】A

【解析】第 一空:承載指承受裝載,可搭配抽象概念,符合語境。寄托指把理想、希望、感情等放在(某人身上或某種事物上),符合語境。肩負(fù)、承擔(dān)都有擔(dān)負(fù)的意思,指承擔(dān)責(zé)任、工作、費(fèi)用,主語多為實(shí)際的人或集體,用在此處不合語境,排除C、D項(xiàng)。第二空:遴選多指選拔人才,符合語境。挑選指從若干人或事物中找出適 合要求的,與“標(biāo)準(zhǔn)”搭配不妥,排除B項(xiàng)。故正確答案為A項(xiàng)。本文段節(jié)選自《人民法院報(bào)》上一篇關(guān)于《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》司法改革部分的解讀文章中關(guān)于法官制度改革的部分。(《法官專業(yè)化——法官制度改革的新路徑》)

【釋義】承載:承受裝載寄托:心靈的某種依靠,就是在你郁悶、傷心、迷茫的時(shí)候需要安慰,卻找不到身邊真實(shí)的依靠時(shí),你心中那不切實(shí)際的,幻想的依靠 寄托是一種源自于精神層面本能的需求肩負(fù):擔(dān)負(fù)、承當(dāng)遴選:審慎選拔承擔(dān):承諾擔(dān)當(dāng)挑選:從一些人或事物中選出合乎要求的選取:挑選取用入選:當(dāng)選;被選中;被選入