5:單選題、
“社會形態(tài)的發(fā)展是一種自然歷史過程”這句話的主要含義是( )。
A 社會規(guī)律與自然規(guī)律是完全相同的
B 社會發(fā)展具有不以人的意志為轉移的客觀規(guī)律性
C 社會發(fā)展是自發(fā)的過程
D 社會發(fā)展不受人的思想動機的影響
【答案】B
【解析】人類社會是一個自然歷史過程,這是唯物史觀的基本觀點。人類社會雖然有人的自覺的、能動的作用,但是,在根本上,人類社會同自然界是一致的,都是客觀的、合乎規(guī)律的辯證發(fā)展過程。人類社會和自然界一樣,都不是人的意志的自由創(chuàng)造,而是物質(zhì)的表現(xiàn)形態(tài),是不以人們的意志為轉移的客觀存在;人類社會是處于經(jīng)常發(fā)展變化的矛盾運動過程中的,都有自身內(nèi)在的由低級向高級發(fā)展的客觀規(guī)律性。故選B
【技巧】排除法:ACD三項內(nèi)容都不符合歷史唯物主義的觀點
【拓展】實踐受客觀規(guī)律制約:人類的實踐活動是有目的的,目的的實現(xiàn)受到客觀條件及其規(guī)律的制約。面對人與自然關系的沖突現(xiàn)狀,人類必須從實際出發(fā),遵循和利用自然規(guī)律的社會規(guī)律,做到科學發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的提出,改變了傳統(tǒng)認識論對主客體關系的處理,即不再只是把客體當作主體認識和改造、征服與獲取資源的對象,而主張在自然和社會發(fā)展可持續(xù)性的前提下,實現(xiàn)主體與客體,自然與社會的和諧共處
6:單選題、
毛澤東在《改造我們的學習》中提出“實事求是”中的“是”是指( )。
A 客觀存在的一切事物
B 客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系:即規(guī)律性
C 我們?nèi)パ芯恳磺惺挛?/p>
D 有的放矢
【答案】B
【解析】“‘實事’就是客觀存在著的一切事物,‘是’就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,‘求’就是我們?nèi)パ芯俊?。故選B
【拓展】實事求是出自班固的《漢書·河間獻王劉德傳》:“河間獻王德以孝景前二年立,修學好古,實事求是。
7:單選題、
1931年11月,中共在江西瑞金成立的紅色政權名稱是( )。
A 中華蘇維埃共和國
B 中華蘇維埃公社
C 中華蘇維埃共和國臨時中央政府
D 中華共和國中央人民政府
【答案】C
【解析】1931年11月7日至20日,中華蘇維埃第一次全國代表大會在江西瑞金葉坪村舉行。大會通過《中華蘇維埃共和國憲法大綱》、土地法令、勞動法和關于經(jīng)濟政策的決定等法律文件?!吨腥A蘇維埃共和國憲法大綱》規(guī)定了蘇維埃政權的性質(zhì),即“中國蘇維埃政權所建設的是工人和農(nóng)民的民主專政的國家?!贝髸x出63人組成的中央執(zhí)行委員會,宣告了中華蘇維埃共和國臨時中央政府的成立。中華蘇維埃共和國臨時中央政府是以工農(nóng)為主體的人民民主政權。它的建立,是中國共產(chǎn)黨領導廣大群眾建立全國性質(zhì)政權的一次重要嘗試。1935年10月轉移至陜甘蘇區(qū)。1937年9月22日宣布取消。故選C
【拓展】土地革命時期,基本形成了一條正確的土地革命路線,即依靠貧雇農(nóng),聯(lián)合中農(nóng),限制富農(nóng),消滅地主階級,變封建半封建的土地所有制為農(nóng)民的土地所有制??谷諔?zhàn)爭時期為調(diào)動一切積極因素戰(zhàn)勝日本帝國主義,實行減租減息的土地政策。解放戰(zhàn)爭時期,中國人民和國民黨反動派的矛盾成為主要矛盾,進行土地改革勢在必行。1948年4月毛澤東在晉綏干部會議上完整地概括了黨的土地革命總路線:“依靠貧農(nóng),團結中農(nóng),有步驟地、有分別地消滅封建剝削制度,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),這就是中國共產(chǎn)黨在新民主主義的革命時期,在土地改革中的總路線和總政策。
8:單選題、
從治國治黨的高度來看,我國職業(yè)道德建設的關鍵在于( )。
A 民風
B 官德
C 公共輿論
D 思想教育
【答案】D
【解析】職業(yè)道德的主要內(nèi)容是愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。我國職業(yè)道德建設的關鍵在于進行思想道德教育。故選D
【拓展】黨的建設包括政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、紀律建設等。在黨的建設中,思想建設是第一位的。只有掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想的理論,黨才能堅持正確的政治方向,制定出正確的綱領、路線,才能堅持科學的工作方法和思想方法,才能保持黨的團結和統(tǒng)一,實現(xiàn)黨對無產(chǎn)階級事業(yè)的正確領導