2006年遼寧(A卷)《行測》真題

17:單選、

政府機構(gòu)的設(shè)置根據(jù)是(   )。

A 行政公署

B 全國人大的決定

C 政府職能

D 國務(wù)院的決定

【答案】C

【解析】西方管理學(xué)認為,影響政府機構(gòu)設(shè)置的因素有:(1)政府職能的發(fā)展變化;(2)國內(nèi)外形勢和實際的需要;(3)政府行政管理的方式。其中,政府職能是我國政府機構(gòu)設(shè)置的主要根據(jù)。因此,本題正確答案為C項

【拓展】政府的基本職能包括(1)政治職能,亦稱統(tǒng)治職能。政治職能是指政府為維護國家統(tǒng)治階級的利益,對外保護國家安全,對內(nèi)維持社會秩序的職能。政治職能具有防御性、保衛(wèi)性和強制性。我國政府主要有四大政治職能:①軍事保衛(wèi)職能;②外交職能;③治安職能;④民主政治建設(shè)職能(2)經(jīng)濟職能。經(jīng)濟職能是指政府為了國家經(jīng)濟的穩(wěn)定和發(fā)展,對社會經(jīng)濟生活進行管理的職能。隨著我國計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變,我國政府主要有三大經(jīng)濟職能:①宏觀經(jīng)濟調(diào)控職能;②提供公共產(chǎn)品和服務(wù)職能③市場監(jiān)管職能(3)文化職能是指政府為滿足人民群眾日益增長的文化生活的需要,依法對文化事業(yè)所實施的管理。它是加強社會主義精神文明,促進經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。我國政府的文化職能主要是:①發(fā)展科學(xué)技術(shù);②發(fā)展教育事業(yè);③發(fā)展文化事業(yè);④發(fā)展衛(wèi)生體育事業(yè)(4)社會職能是指除政治、經(jīng)濟、文化職能以外的政府必須承擔的其他職能。這類事務(wù)一般具有社會公共性,無法完全由市場解決,應(yīng)當由政府從全社會的角度加以引導(dǎo)、調(diào)節(jié)和管理。目前,政府的社會職能主要有:①調(diào)節(jié)社會分配和組織社會保障的職能;②保護生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能;③促進社會化服務(wù)體系建立的職能;④提高人口質(zhì)量,實行計劃生育的職能

18:單選、

“五四”愛國運動的導(dǎo)火索是( )。

A 北洋軍閥政府的黑暗統(tǒng)治

B 巴黎和會上中國外交的失敗

C 日本加緊侵略中國

D 北洋軍閥政府賣國

【答案】B

【解析】1919年1月,第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開所謂的“和平會議”,中國作為第一次世界大戰(zhàn)協(xié)約國之一,參加了會議。中國代表在和會上提出廢除外國在中國的勢力范圍、撤退外國在中國的軍隊和取消“二十一條”等正義要求,但巴黎和會不顧中國也是戰(zhàn)勝國之一,拒絕了中國代表提出的要求,竟然決定將德國在中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。此消息傳到中國后,北京學(xué)生群情激憤,學(xué)生、工商業(yè)者、教育界和許多愛國團體紛紛通電,斥責日本的無禮行徑,并且要求中國政府堅持國家主權(quán)。在這種情況下,和會代表提交了關(guān)于山東問題的說帖,要求歸還中國在山東的德租界和膠濟鐵路主權(quán),以及要求廢除《二十一條》等不合法條件。但結(jié)果,北洋政府屈服于帝國主義的壓力,居然準備在《協(xié)約國和參戰(zhàn)各國對德和約》上簽字。最終,英、美、法、日、意等國不顧中國民眾呼聲,在4月30日還是簽訂了《協(xié)約國和參戰(zhàn)各國對德和約》,即《凡爾賽和約》,仍然將德國在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)送日本。在巴黎和會中,中國政府的外交失敗,直接引發(fā)了中國民眾的強烈不滿,從而引發(fā)了五四運動,在這樣強大的壓力下,中國代表最終沒有出席巴黎和會的簽字儀式。因此,本題正確答案為B項

【拓展】五四運動的意義:(1)它是近代中國第一次徹底的反帝反封建的革命運動;(2)標志著新民主主義革命的開端;(3)為中國共產(chǎn)黨的成立做了思想上和干部上的準備;(4)開創(chuàng)了“科學(xué)、民主、進步、愛國”的“五四精神”

19:單選、

中國行政體制改革的目標是( )。

A 提高政府的整體管理水平

B 推進“市場模式”的行政管理體系

C 建立具有中國特色的行政管理體系

D 促進社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設(shè)

【答案】C

【解析】我國行政體制改革的目標是:著力轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能,形成權(quán)責一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。因此,本題正確答案為C項

20:單選、

在政府部門擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員,為有效完成組織目標,對下屬人員所采取的各種影響和激勵的過程,是(   )職能。

A 計劃

B 控制

C 領(lǐng)導(dǎo)

D 組織

【答案】C

【解析】領(lǐng)導(dǎo)職能是指領(lǐng)導(dǎo)者運用組織賦予的權(quán)力,組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督下屬人員,完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的職責和功能。它包括決策、選人用人、指揮協(xié)調(diào)、激勵和思想政治工作等。因此,本題選擇C項

【拓展】管理的基本職能包括以下四個方面:(一)計劃職能:是對未來活動進行的一種預(yù)先的謀劃;(二)組織職能:為實現(xiàn)組織目標, 對每個組織成員規(guī)定在工作中形成的合理的分工協(xié)作關(guān)系;(三)領(lǐng)導(dǎo)職能:管理者利用組織所賦予的權(quán)力去指揮、影響和激勵組織成員為實現(xiàn)組織目標而努力工作的過程;(四)控制職能:保證組織各部門各環(huán)節(jié)能按預(yù)定要求運作而實現(xiàn)組織目標的一項管理工作活動