37：?jiǎn)芜x題、

【答案】A

【解析】本題為空間重構(gòu)類。由題干可知兩個(gè)陰影面必然是相隔著分布的，故而排除C、E；原圖中沒(méi)有帶有小圓點(diǎn)的面，故排除D；題干中兩個(gè)被陰影面隔著的白面的角只能存在一個(gè)，故而排除B。因此本題答案為A。

【拓展】空間重構(gòu)類主要把握先看特征面，再找相對(duì)關(guān)系，最后找相鄰關(guān)系三大步驟。其中相對(duì)關(guān)系主要依靠相對(duì)面在立體圖形中能且只能看到一個(gè)面來(lái)解題；相鄰關(guān)系主要靠其相對(duì)位置保持不變來(lái)解題。

38：?jiǎn)芜x題、

【答案】A

【解析】本題為空間重構(gòu)類。由題干可知四個(gè)陰影面必然兩兩相鄰，圍成了圖形的腰，故而排除B、D、E；圖案為“×”的面是圖形的底面，故而排除C。因此本題答案為A。

39：?jiǎn)芜x題、

職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，通過(guò)教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的，在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。根據(jù)以上定義，下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是(    )。

A 聲樂(lè)演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素

B 作家對(duì)生活敏銳的感覺(jué)力和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力

C 畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力

D 教師廣博的知識(shí)和高尚的人格

【答案】A

【解析】A項(xiàng)中聲樂(lè)演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素是先天的，而題干中 “通過(guò)教育、勞動(dòng)……而形成和發(fā)展起來(lái)的”可知職業(yè)素質(zhì)是后天形成的，二者不相符，故A項(xiàng)不屬于職業(yè)素質(zhì)。

40：?jiǎn)芜x題、

稅收激勵(lì)是指政府在稅制設(shè)計(jì)和稅收征管過(guò)程中，運(yùn)用多種手段，通過(guò)稅負(fù)的調(diào)整，誘導(dǎo)微觀經(jīng)濟(jì)主體的行為選擇，鼓勵(lì)納稅人發(fā)生或不發(fā)生、參與或不參與某種經(jīng)濟(jì)行為，以實(shí)現(xiàn)政府社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。根據(jù)以上定義，下列不屬于稅收激勵(lì)的是(    )。

A 在產(chǎn)品研發(fā)階段，設(shè)備費(fèi)很高，此時(shí)對(duì)其加速折舊進(jìn)行稅收優(yōu)惠

B 對(duì)遭受風(fēng)、火、水、震等嚴(yán)重自然災(zāi)害的納稅人給予稅收優(yōu)惠

C 在產(chǎn)品中間階段，對(duì)資金的需求依賴性強(qiáng)，此時(shí)對(duì)投資抵免進(jìn)行稅收優(yōu)惠

D 在產(chǎn)品試驗(yàn)階段企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)仍然很大，此時(shí)對(duì)虧損結(jié)轉(zhuǎn)進(jìn)行稅收優(yōu)惠

【答案】B

【解析】稅收激勵(lì)的目的是“鼓勵(lì)納稅人進(jìn)行某種經(jīng)濟(jì)行為，以實(shí)現(xiàn)政府社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)”。B項(xiàng)對(duì)遭受風(fēng)、火、水、震等嚴(yán)重自然災(zāi)害的納稅人進(jìn)行稅收優(yōu)惠，目的是救災(zāi)減災(zāi)，不符合題干定義，故而錯(cuò)誤。答案為B。