2022-07-18 11:11:53 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
歸納概括作為申論考試中的基本題型,是考生學(xué)習(xí)申論的入門題,但也是多數(shù)考生失分的常見題。歸納概括的核心是考查考生的閱讀理解能力和語言組織能力,這兩項能力貫徹整場申論考試,是申論的基本得分點也是突破拔高點,尤其是近兩年國省考在歸納概括題型中加入綜合概括能力以后,該題型的難度系數(shù)在逐漸提高。所以今天來給廣大考生介紹一下歸納概括題的解題技巧,讓我們對其能力有更清楚的認(rèn)知,從而為整場申論考試打下好的基礎(chǔ)。
一、做題步驟及方法介紹
步驟一:審題——明確找點方向及要求
1、范圍:從哪些材料中找點
2、題型:具體要概括什么內(nèi)容——常見概括內(nèi)容:問題、原因、影響、對策
3、限定詞:主體、時間等修飾詞——進(jìn)一步限定
得出思路:從哪些材料中圍繞誰具體找什么點
步驟二:找點——根據(jù)審題要求從材料中找全要點并做好標(biāo)注
具體方法:
1、詞句閱讀準(zhǔn)確確定要點
詞閱讀:問題詞、原因詞、影響詞、對策詞、關(guān)聯(lián)詞等——材料中相關(guān)要點通常有固定的搭配表達(dá),比如談到問題時會有常見詞:不足、確實、瓶頸、障礙等問題詞;談及原因時通常有:究其原因、由于、因為等原因詞;談及影響時通常有:有利于、有助于、阻礙了、阻撓了等影響詞;談及對策時通常有:應(yīng)、需、要等對策詞;而將以上內(nèi)容串聯(lián)起來的還有關(guān)聯(lián)詞:同時、此外、然而、甚至等。
句閱讀:一些段落中的關(guān)鍵句對于整段話通常有明顯的概括總結(jié)作用,是輔助組織答案的有效內(nèi)容,通常表現(xiàn)為一段話的首尾句,或者是案例材料、數(shù)據(jù)材料前后文中的觀點句。
2、對要點做好標(biāo)注——分好類的前提
在做題找點時要做好要點的標(biāo)注(做個記號),建議可以直接把內(nèi)容相同相似的要點標(biāo)注成為同一序號,比如都標(biāo)注為“問題一”,這樣在后續(xù)的書寫過程中就可以把標(biāo)注相同序號的內(nèi)容放在一起看,再從中找出具有概括性/代表性的詞做小標(biāo)題,將剩余部分羅列,以便表述條理更為清晰。
步驟三:加工——對找到的內(nèi)容進(jìn)行加工提煉使之精準(zhǔn)表達(dá)
由于答題紙上的格子限制,直接原文照抄會出現(xiàn)字?jǐn)?shù)不夠的情況,所以需要對要點進(jìn)行加工提煉,具體方法:在答題紙上,對于較多的要點內(nèi)容如何直接抄到答題紙上。
(一)基本方法:寫成名詞性短語
1、問題/原因:寫成帶問題詞的名詞性短語。比如:(限定詞)+資源匱乏、交通不便、基礎(chǔ)設(shè)施有待夯實、政策扶持不到位、勞動力素養(yǎng)偏低、文娛設(shè)施建設(shè)薄弱、人才不足、缺少經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才,文化人才隊伍不健全,資金不足等。
2、對策/原因:寫成動名詞短語。比如:(限定詞)+加大資金投入,強(qiáng)化人才隊伍建設(shè),完善公共服務(wù)設(shè)施、提升百姓健康素養(yǎng),出臺網(wǎng)絡(luò)直播管理制度、制定地攤經(jīng)濟(jì)規(guī)范經(jīng)營機(jī)制、加強(qiáng)執(zhí)法力度等。
3、影響/原因:寫成帶影響詞(動詞)的名詞性短語。比如:(限定詞)+有利于轉(zhuǎn)變政府職能、能夠提升群眾生活的幸福感、可以激發(fā)群眾參與熱情、有助于政策的科學(xué)性、推進(jìn)了民居環(huán)境的改善。
(二)其他方法:結(jié)合材料或自身積累用較短的語言對冗長的內(nèi)容進(jìn)行同義替換
步驟四:書寫——將全部內(nèi)容按照總分結(jié)構(gòu)進(jìn)行答案組織即可
二、例題展示
例題:結(jié)合“給定資料1”與“給定資料2”,總結(jié)成田鎮(zhèn)和北嶺鎮(zhèn)生態(tài)村建設(shè)的主要做法
要求:全面準(zhǔn)確,條理清晰,不超過200字。
(一)審題的思路
從材料1與材料2中圍繞成田鎮(zhèn)和北嶺鎮(zhèn)概括其建設(shè)生態(tài)村的主要做法(對策)
(二)梳理資料找點
材料1:
成田鎮(zhèn)是粵興縣北部的山區(qū)鎮(zhèn),山地丘陵約占總面積的85%,境內(nèi)山巒起伏、溝壑縱橫,農(nóng)民依山而棲,居住分散,經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后。
為逐步實現(xiàn)建設(shè)生態(tài)村的目標(biāo),首先鎮(zhèn)政府緊緊抓住水利這個農(nóng)業(yè)命脈和交通這個經(jīng)濟(jì)動脈,下大力氣加強(qiáng)對環(huán)境硬件的改造。在水利、交通方面,對當(dāng)?shù)氐闹行⌒筒‰U水庫進(jìn)行除險加固,疏浚治理了河道,興建了農(nóng)田水利項目,擴(kuò)大了灌溉面積;改造了農(nóng)村公路,修建了橋梁。另外是美化村莊,以建設(shè)宜居村莊為目標(biāo),實施了農(nóng)村新居建設(shè)工程,將農(nóng)村危房改造與農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、村容村貌整治和移風(fēng)易俗相結(jié)合,引導(dǎo)農(nóng)民對舊村進(jìn)行了重點改造。通過對環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施的完善,為生態(tài)村的建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。(三個方面的做法:水利、交通、危房改造)
當(dāng)?shù)胤e極發(fā)揮農(nóng)村“土專家”、“田秀才”的作用,定期組織林果、花卉、黃煙等特色產(chǎn)業(yè)的種植能手進(jìn)行傳經(jīng)授藝,并帶頭以社會化合作的形式推動生態(tài)村的建設(shè)。(做法)三聯(lián)村總面積為7900畝,山地丘陵面積約占89%。該村立足山區(qū)優(yōu)勢,發(fā)展貢柑、板栗等綠色無公害果品,戶均7畝果園,形成了“山間果樹纏繞,山巒梯次起伏、水面波光粼粼,山中有水,水中有山”的良好生態(tài)環(huán)境,全村果園達(dá)到3800多畝,貢柑打進(jìn)了高端銷售市場。去年全村實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總收入168萬元,僅果品一項農(nóng)民的人均收入就達(dá)到2000多元。(正面案例—論據(jù))
近些年來,一些村還挖掘生態(tài)資源優(yōu)勢,把生態(tài)和旅游結(jié)合起來,建設(shè)以旅游為產(chǎn)業(yè)特色的“鄉(xiāng)村游”、“農(nóng)家樂”品牌生態(tài)村。(觀點—做法)桃花村總面積7400多畝,果園面積3500多畝,其中桃園1500多畝。該村以“桃”為載體,大做“桃”文章,通過引進(jìn)投資,完善基礎(chǔ)設(shè)施,扶持村民興辦了桃花山莊等20多處農(nóng)家樂旅游點,打造了一個集旅游、休閑、度假為一體的生態(tài)旅游度假村,現(xiàn)在全村農(nóng)民人均收入過萬元。(案例)
材料2:
北嶺鎮(zhèn)的生態(tài)農(nóng)業(yè)可以說發(fā)端于沼氣。上世紀(jì)80年代中期,北嶺鎮(zhèn)開始推廣沼氣,并逐步完善生態(tài)鏈條,創(chuàng)造了以養(yǎng)殖為重點,以沼氣為紐帶,以種植為龍頭的“豬一沼一果”三位一體生態(tài)農(nóng)業(yè)。(做法)沼氣化需要人畜糞便,這也促進(jìn)了當(dāng)?shù)丶彝ヰB(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展和廁所的改造。當(dāng)全國大興農(nóng)村改水改廁時,北嶺鎮(zhèn)農(nóng)民早就用上了“城里的廁所”。由于沼液渣是很好的有機(jī)肥料,當(dāng)?shù)赜珠_始調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展水果種植。正是按照生態(tài)鏈條的關(guān)聯(lián)性,按照循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式,該鎮(zhèn)的生態(tài)農(nóng)業(yè)逐步發(fā)展壯大起來。
這種“三位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展改變了村民的傳統(tǒng)生活方式。“燒柴”變?yōu)?ldquo;燒氣",保護(hù)了森林資源,森林覆蓋率從1987年的47%上升到現(xiàn)在的77%,而且人畜類、生活污水都進(jìn)入沼氣池發(fā)酵,使村莊環(huán)境大大改善。如今北嶺鎮(zhèn)的各個村莊果園遍布,山嶺蔥郁,清泉流淌,一派美好和諧的景象。(美好現(xiàn)狀——成果)
(三)梳理要點進(jìn)行加工
梳理相關(guān)做法:
1、鎮(zhèn)政府下大力氣加強(qiáng)對環(huán)境硬件的改造。在水利、交通方面:1)對當(dāng)?shù)氐闹行⌒筒‰U水庫進(jìn)行除險加固,疏浚治理了河道,興建了農(nóng)田水利項目,擴(kuò)大了灌溉面積;2)改造了農(nóng)村公路,修建了橋梁;
2、美化村莊,以建設(shè)宜居村莊為目標(biāo),實施了農(nóng)村新居建設(shè)工程,將農(nóng)村危房改造與農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、村容村貌整治和移風(fēng)易俗相結(jié)合,引導(dǎo)農(nóng)民對舊村進(jìn)行了重點改造。
3、積極發(fā)揮農(nóng)村“土專家”、“田秀才”的作用,定期組織林果、花卉、黃煙等特色產(chǎn)業(yè)的種植能手進(jìn)行傳經(jīng)授藝,并帶頭以社會化合作的形式推動生態(tài)村的建設(shè)。
4、一些村還挖掘生態(tài)資源優(yōu)勢,把生態(tài)和旅游結(jié)合起來,建設(shè)以旅游為產(chǎn)業(yè)特色的“鄉(xiāng)村游”、“農(nóng)家樂”品牌生態(tài)村。
5、北嶺鎮(zhèn)開始推廣沼氣,并逐步,創(chuàng)造了以養(yǎng)殖為重點,以沼氣為紐帶,以種植為龍頭的“豬一沼一果”三位一體生態(tài)農(nóng)業(yè)。
進(jìn)行提煉整合(對策——重點保留動名詞)
1、夯實建設(shè)基礎(chǔ):完善水利、交通設(shè)施,加強(qiáng)改造環(huán)境硬件;實施農(nóng)村新居建設(shè)工程,美化村莊;
2、發(fā)揮人才作用:發(fā)掘本土人才,定期組織特色產(chǎn)業(yè)種植能手傳經(jīng)授藝,并以社會化合作推進(jìn)建設(shè);
3、挖掘生態(tài)優(yōu)勢:結(jié)合生態(tài)與旅游,建設(shè)旅游為產(chǎn)業(yè)特色的品牌生態(tài)村;
4、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè):推廣沼氣,完善生態(tài)鏈條,打造養(yǎng)殖為重點,沼氣為紐帶,種植為龍頭的生態(tài)農(nóng)業(yè);
(四)書寫答案
建設(shè)生態(tài)村的相關(guān)做法有:一、夯實建設(shè)基礎(chǔ):完善水利、交通設(shè)施,加強(qiáng)改造環(huán)境硬件;實施農(nóng)村新居建設(shè)工程,美化村莊;二、發(fā)揮人才作用:發(fā)掘本土人才,定期組織特色產(chǎn)業(yè)種植能手傳經(jīng)授藝,并以社會化合作推進(jìn)建設(shè);三、挖掘生態(tài)優(yōu)勢:結(jié)合生態(tài)與旅游,建設(shè)旅游為產(chǎn)業(yè)特色的品牌生態(tài)村;四、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè):推廣沼氣,完善生態(tài)鏈條,打造養(yǎng)殖為重點,沼氣為紐帶,種植為龍頭的生態(tài)農(nóng)業(yè)。
以上就是申論歸納概括題型的解題技巧,大家趕快拿出題目來試驗一下吧!
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