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2022年吉林公務(wù)員考試行測干貨:如何分辨主旨觀點題選項分析

2022-04-12 15:52:30 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

Document

相信同學(xué)們在面對行測主旨觀點題的時候總會有這樣的煩惱,閱讀完題干之后選擇自己認為正確的選項,但是在核對答案的時候總會發(fā)現(xiàn)自己得出的選項錯誤,并且總是很難分辨錯誤選項的錯誤部分具體在哪個部分,今天華圖教育主要來向大家介紹一下在選項分析中經(jīng)常能夠遇到的設(shè)錯選項類型——“關(guān)于重點部分的設(shè)錯”。

首先我們要理解在文段整個的行文脈絡(luò)分析完成之后是會出現(xiàn)相應(yīng)的整體概括的,而這種針對重點部分的設(shè)錯主要是針對我們分析而來的重點內(nèi)容上進行錯誤的描述,起到混淆視聽的作用,而我們需要做的就是分析完整個文段之后按照文段內(nèi)容不需要進行過度的延伸。

下面通過例題進行講解說明。

例題

科學(xué)的目標是探尋自然界的規(guī)律,試錯是探索的重要途徑之一。在科學(xué)探索的歷程中,有著許多為人熟知或不為人熟知的試錯細節(jié),例如如果沒有愛因斯坦為反對量子力學(xué)而拋出"EPR 佯謬",人們不會接二連三地進行試驗,進而揭開量子糾纏的面紗,開辟量子力學(xué)研究的新領(lǐng)域。面對未知的世界,我們不可能總是邁出正確的腳步。發(fā)現(xiàn)并剔除一種錯誤的可能,就是離真理更進一步。從這個角度看,人類探索未知的歷程也是踩著錯誤向上攀登的歷程。

這段文字意在說明∶

A.過于迷信理論權(quán)威會阻礙科學(xué)的進步

B.科學(xué)研究中的錯誤對科學(xué)研究具有價值

C.科學(xué)研究是糾正錯誤,趨近真理的過程

D.人類探索自然界的歷程中難免會遇到挫折

【解答】B。首先文段在一開始表明了觀點,認為“科學(xué)的目標是探尋自然界的規(guī)律,試錯是探索的重要途徑之一”,緊接著下文通過愛因斯坦反對量子力學(xué)從而促使人們不斷試驗,進而促進了量子力學(xué)的研究的例子,指出錯誤是人類探索未知的階梯,錯誤對科學(xué)研究具有價值,因此整個文段圍繞試錯的話題想要向我們說明試錯作為探索的重要途徑之一,對科學(xué)研究具有價值。而B選項“科學(xué)研究中的錯誤對科學(xué)研究具有價值”體現(xiàn)的是錯誤這個話題,文段主旨是符合B選項的描述的。

A:“過于迷信理論權(quán)威會阻礙科學(xué)的進步”,文段當中并沒有針對迷信理論權(quán)威的相關(guān)描述,因此是一個無關(guān)選項。

C:“科學(xué)研究是糾正錯誤,趨近真理的過程”,C項的迷惑性比較大,科研探索不可能每一步都正確,但也不意味著每一步都錯誤,故直接給科學(xué)研究下定義說“科學(xué)研究是糾正錯誤……的過程”有欠妥當。

D:“人類探索自然界的歷程中難免會遇到挫折”,文段當中的確有描述探索過程當中有“有著許多為人熟知或不為人熟知的試錯細節(jié)”的描述,但是我們的重點并不是挫折本身,而是在錯誤中“踩著錯誤向上攀登”,因此并不是重點內(nèi)容。

故本題答案選B。

由此題可以看出在分析整個文段脈絡(luò)之后還需要仔細閱讀選項并且確認文段可以正確表述文段觀點,對于文段當中關(guān)于重點部分的設(shè)錯選項,要學(xué)會區(qū)分開表述之間的差異,避免選擇模棱兩可的選項。

望廣大考生能認真投入,進行大量題目訓(xùn)練,從而學(xué)會這一類題目。

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(編輯:王圖圖)
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