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社工備考技巧團體社會工作目標

2014-11-12 10:25:25 社區(qū)工作者考試 http://yflching.cn/shehui/ 文章來源：華圖教育

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　　團體社會工作的目標包括：發(fā)展的目標、治療的目標、社會行動

　　團體社會工作的功能：影響個人發(fā)生轉(zhuǎn)變、社會控制、用集體的力量解決問題、再社會化

　　社會工作者在團體工作中扮演的角色：中間人(幫助案主獲得所需資源)、調(diào)解人(幫助團體成員處理分歧、沖突與糾紛)、教育者、促進者

　　帕波爾與羅思曼把團體工作模型分為三類，即社會目標模型、治療模型和交互模型。后來以伯恩斯坦為代表的波斯頓學(xué)派提出發(fā)展模型作為第四種模型。克萊因在綜合各模型的基礎(chǔ)上提出折衷模型

　　社會目標模型：代表人物是惠特克，認為把團體工作的目標定為促成成會行動，從而實現(xiàn)社會的變遷。這一模型關(guān)心民主的進程，關(guān)心如何增加個人和團體的社會權(quán)力。

　　治療模型：認為團體工作的目標在于通過團體經(jīng)驗來治療個人心理、社會與文化的適應(yīng)不良問題。

　　交互模型：認為團體的目標在于團體成員的交互影響，共同活動，分享情感。

　　發(fā)展模型：社會工作者的職責是根據(jù)團體發(fā)展階段的特點指導(dǎo)團體工作，這個模型強調(diào)“時間、過程和團體發(fā)展階段，以及團體成員與發(fā)展的關(guān)系”

　　折衷模型：強調(diào)團體發(fā)展的動力在于團體本身，工作者只是安排者與引導(dǎo)者。

　　團體的生命周期：前屬期、權(quán)力和控制期、親密期(成員們開始公開地比較團體生活與家庭生活，會出現(xiàn)同胞式的競爭，也會發(fā)生從家庭成員到團體成員的移情)、分辨期、分離期

　　有效促進溝通的技巧：注意信息傳遞的外部環(huán)境、注意語言的選擇(首先，使用易于理解的短語發(fā)出信息；其次，有效地接受信息)、提供合作性的目標、關(guān)注和調(diào)整團體中的互動模式

　　影響示范效果的因素包括：觀察者對示范行為的注意程度;觀察者能否記住示范的行為；觀察者模仿示范行為的能力；觀察者模仿示范行為的興趣