申論熱點：由“完美女孩谷愛凌”引發(fā)的教育焦慮

申論熱點材料閱讀

一、新聞熱點

2022年4月16日(周六)晚，致敬中國冰雪無數默默付出的耕耘者，“中國冰雪之夜”在首都體育館隆重舉行，中國冰雪健兒和幕后英雄齊聚一堂，央視新媒體各個平臺同步進行了現(xiàn)場直播。國民度最高、人氣最高、深受大家喜愛的奧運冠軍谷愛凌現(xiàn)場彈奏了鋼琴曲和進行了即興演講。

二、引申背景

谷愛凌，能取得今天這樣的成就，她是最刻苦的。極限運動，伴隨的就是受傷。但她想告訴大家的是，只要你熱愛什么，那么你的努力應該是快樂的，不一定用吃苦形容。

自信，不是與生俱來的，自信是可以學習和掌握的技能，也正是自信帶她走賣你對挑戰(zhàn)，向新的人生。“我們會受到很多外界的影響，家長的聲音、社交網絡的聲音、朋友的聲音，但我想問大家的是，你的聲音是什么?”谷愛凌即興演講：《自信的青春》，聊美與自信。

“今天我不想作為最年輕的自由式雙板滑雪冠軍獲得者為大家演講，我想作為大家的朋友谷愛凌和大家聊會天兒。美的定義永遠在改變，但是內在的美永遠不變，任何人都可以學會去當慷慨、善良和自信的人。”像朋友一樣的交流，親切自然的講述，言之有物娓娓道來，谷愛凌的語言表達特別有感染力，非常的真誠不造作，是不是想再聽她多講一會兒啊。以下是演講內容：

今天晚上我不想以最年輕的雙板自由式滑雪運動金牌奪得者為大家演講，我想作為大家的朋友，谷愛凌，和大家聊會兒天。

我先介紹下自己，我今年18歲，特別喜歡滑雪、我的貓和美食。我會挑選不同的領域去綻放我的完美主義，其他時候我就是一個很正常的青年。我今天最想和大家聊的就是這個。

作為年輕人，我們會有很多來自外界的影響。有時候，我們會聽到我們家長的聲音，有時候，會聽到社交網絡的聲音，還會聽到我們朋友的聲音。但今天我想問大家的就是，你的聲音是什么?作為個人，你是誰?

舉個例子，我們說說美的定義，希望大家現(xiàn)在能想一下，用三個詞來形容美，形容漂亮。為什么我們會希望其他人認為我們是美的，是不是因為我們覺得我們越美，其他人會越愛我們?然后再想想，你最愛的人，有可能是你的家人、你的朋友，用三個詞來說你為什么愛他們?這三個詞是不是和美的三個詞有點不同?其實在不同的地方、不同的時間，美的定義永遠在改變，但是內在的美永遠不變。任何人都可以學會去當慷慨、善良和自信的人。對，你沒聽錯，自信是可以學來的。

再舉一個例子，對我來說，滑雪是我最大的自信來源。我八歲時剛開始滑雪，我是我們隊上唯一一個女孩。而且我當時上的學校是全女學校，所以我見到這些男孩們覺得：哇，像外星人一樣，我怎么和他們去交流?太可怕了，我不敢跟他們說話。

但是當我學一個新動作的時候，他們會問我：“愛凌，你怎么學會的?你是怎么做到的?”當他們學會的時候，我也同樣會問“你在空中會看到什么?你落地的時候感覺是什么樣子的?”所以通過滑雪，我找到了友誼;通過滑雪，我找到了自信。不是通過長相，是通過滑雪，通過運動。

我準備做1620這個動作的時候，我媽和我已經說好了，前一天晚上說不要做這個動作，太危險了，后面還有兩個項目呢。我就說好，但是我第二跳跳完了以后，我已經知道我要挑戰(zhàn)了。因為我從九歲開始，我的目標一直不變：我想讓更多的中國青少年們，尤其是女孩，去接觸并愛上冰雪運動，通過運動找到自信，打破自己的界限，并變成最好的自己。

我知道我在奧運會的時候，是在最大的舞臺上，在中國有特別多朋友在關注我，在國外也有很多人。所以我覺得我一直這么去說，現(xiàn)在輪到我，我不怕失誤，因為我愛的是過程，我愛的是滑雪本身。所以我跟我媽打電話，然后說：“媽媽，我要做這個動作”，她說：“你別做，我們已經說好，你別做了，你干嘛還要做這個，太危險了”。然后我說：“媽媽，我不在問你，我在告訴你”。

因為從小我媽媽特別尊重我的自由，她會讓我有自己的選擇，不想控制我的生活，而是想陪伴我一起成長。她想引導我，但是她最大的目標是讓我享受自己的生活。因為我們有這個尊重和聯(lián)系，她就說：“好，我尊重你的選擇，你想做這個動作，你就去做，保持安全”。

當時我特別感動，因為其實一般我和我媽都特別一致。但這是我第一次真的說，無論你說什么，我就要做這個，結果她支持了我，所以非常感謝我偉大的媽媽。當我做這個1620動作的時候，我感覺是我人生最美、最自信的一刻。

通過滑雪，我變成了最好的自己，我找到了我的平臺，找到了方法去讓更多人了解這個運動，這是我的目標。其他人也能通過運動，通過自己的熱愛打破自己的界限，并讓世界變得更美好。

謝謝!

三、詞句積累

1.綻放;挑戰(zhàn);熱愛;尊重;自由;最好的自己。

2.通過自己的熱愛打破自己的界限，并讓世界變得更美好。

四、熱點文章

題目：談及冬奧會期間，由谷愛凌、蘇翊鳴等“00后”運動員衍生出許多教育問題，有些人研究怎樣的精英教育能培養(yǎng)出“完美”小孩，還出現(xiàn)了“谷愛凌焦慮”，怎么看待這種討論?請談談你的看法，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。(40分)

要求：觀點鮮明、認識深刻，思路清晰、語言流暢，聯(lián)系實際、論證充分。字數1000-1200字。

由“完美女孩谷愛凌”引發(fā)的教育焦慮

【參考解析】

此次冬奧會，可以說是史無前例，無論是規(guī)模還是成績，印象深刻的，有以徐夢桃為代表的幾位“老將”，還有以谷愛凌、蘇翊鳴為代表的“新銳”，表現(xiàn)優(yōu)異，都特別有價值。尤其以谷愛凌、蘇翊鳴等“00后”運動員為最大熱門，成為人們口中“別人家孩子”。由此衍生出家長產生“教育焦慮”，有些人研究怎樣的精英教育能培養(yǎng)出“完美”小孩，還出現(xiàn)了“谷愛凌焦慮”。這種焦慮可能來自于很難“復制”谷愛凌，大家都在紀錄片中看到了，因為谷愛凌要運動有訓練，她母親讓她一天睡十個小時，看似寬松，但是另一方面，她也比較聽話，她每天時間安排都以分鐘計算，到點就去上課，一個接一個。我覺得不是所有父母都能做到這一點，因為不一定有那么多財力和時間。所以沒必要焦慮，因為即使谷愛凌沒獲得這么多冠軍，她也已經考上了斯坦福，生活質量也是相當不錯的。

其中確有值得我們借鑒的經驗，但目的并不是為了培養(yǎng)新的“谷愛凌”，而是為了培養(yǎng)一個更好的孩子。比如，家長喜歡運動，會影響到自己的孩子喜歡上運動，家長喜歡看書也會帶動孩子喜歡看書，目的并不是為了讓孩子成為世界冠軍，而是為了讓他的人生有更多樂趣和愛好。

當然，直接借鑒也是不可行的，如果你的孩子是“郎朗”，硬生生借鑒“谷愛凌”培養(yǎng)模式，可能就擰巴了，也極容易走偏了軌道，造成不可逆轉的后果。不能因為谷愛凌要運動一天睡十小時，就安排自己的孩子睡夠十小時，先不說別的，我們大多數的家長能保證我們的孩子每天睡夠八小時，那就已經很好了。因此，很多東西是不能直接借鑒，更不能直接借鑒目標。真正值得借鑒的經驗是發(fā)現(xiàn)孩子適合做什么，思考如何讓孩子擁有熱愛的事情，同時幫助其進行很好的時間管理，培養(yǎng)孩子成為更好的自己。

此外，我們更要看到類似徐夢桃家庭背景中成長的運動員，看到中國普通父母所做出的努力。從這樣一個家庭里看徐夢桃，她更像我們的鄰居，走一條普通的路徑。當然，我們也不能因為徐夢桃如今成功了，才能代表這條路走對了，像賈宗洋這樣獲得銀牌的選手也很棒，還有很多參加冬奧會的選手也很棒，他們都在進步當中。

這屆冬奧會像一面鏡子，能照出不同的人生，我們需要的是借鑒，而不是焦慮，我們自己的孩子可能不適合當“谷愛凌”，不適合當“蘇翊鳴”，但是他適合變得更好，然后讓家庭也得到進步。做父母不是因為生理原因就天然成為父母，并永遠是父母，更重要的是要了解孩子，在陪伴孩子成長的同時也要不斷學習，“父母”是一個需要終身學習的“行當”。

不拿眼前世俗意義上的成或不成去衡量。20年后再看看。20年后，你是不是一個特別好的人，一個大寫的“人”?是不是承擔責任了?是不是在事業(yè)上還是專業(yè)主義者?我們應更多地要拿這些東西去衡量。